Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları

Cumhuriyet Bayramı Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Cumhuriyet Bayramı metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 51-52-53-54-55-56-57-58-59 (Millî Mücadele ve Atatürk Teması)

Cumhuriyet Bayramı Metni Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 52 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: 29 Ekim’de hangi bayramı kutluyoruz? Bu bayramı kutlama nedenimizi açıklayınız.

  • Cevap: 29 Ekim’de Cumhuriyet Bayramı’nı kutluyoruz. Çünkü bu tarihte Cumhuriyet ilan edilmiştir.

Vurgu, tonlama ve telaffuza dikkat ederek metni okuyunuz.

CUMHURİYET BAYRAMI

Zaferlerin meyvesi,
Cumhuriyet ilanı.
Mutlu eder herkesi,
Yurdun büyük bayramı.

Yirmi Dokuz Ekim günü,
Cumhuriyet Bayramı.
Özgürlük, bağımsızlık,
Neşemizin kaynağı.

Şiirleri, marşları
Söyleyelim, dinletelim.
Gürleyen sesimizle
Gökleri inletelim.

Atatürk’le erişti,
Bağımsızlığa millet.
Halkın kendi kendini
Yönetmesi cumhuriyet.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 53 Cevabı

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıdaki görselleri, ifade ettiği kelimelerle eşleştiriniz. Şiirde geçen bu kelimelerin anlamlarını resimli sözlükten bulup karşılarına yazınız.

  • Cevap:

Soru: Yukarıdaki kelimeleri sözlükte bulunuş sıralarına göre kutucuklara yazınız.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 54 Cevabı

2. ETKİNLİK 

Soru: Metne uygun olarak aşağıdaki açıklamayı tamamlayınız.

  • Cevap:

Metnin başlığı: Cumhuriyet Bayramı.

Metnin türü: Şiir.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki kelimelerin eş anlamlılarını metinden bulup yazınız.

  • Cevap:

Soru: Aşağıdaki kelimelerden zıt anlamlı olanların kutucuklarını aynı renge boyayınız.

  • Cevap:

4. ETKİNLİK 

Soru: Sınıfa getirdiğiniz 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlamalarıyla ilgili görselleri inceleyiniz. Görseller hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

  • Cevap: 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı, Türkiye’nin Cumhuriyet ilan edildiği gündür. Bu bayramda hepimiz bayraklarla, süslemelerle ve törenlerle kutlama yaparız. Atatürk’ün bize armağan ettiği Cumhuriyet’i coşkuyla anıyoruz. Görsellerde insanların bayrak taşıdığını, törenlerde buluştuğunu görüyoruz.

Soru: Sizce 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kutlamalarında başka hangi etkinlikler yapılabilir? Açıklayınız.

  • Cevap: Cumhuriyet Bayramı’nda sınıflar, evler, caddeler, otobüsler, tramvaylar bayraklarla süslenebilir. Okullarda şiir ve kompozisyon yarışmaları, tiyatro gösterileri yapılabilir, Atatürk köşeleri düzenlenebilir. Cumhuriyet yürüyüşleri, konserler düzenlenebilir.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 55 Cevabı

5. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıya, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı’nı tanıtan bir cümle yazınız.

Herhangi bir konuyu tanıtmak, duyurmak amacıyla bez veya karton üzerine yazılmış yazıya “döviz” denir.

  • Cevap:

6. ETKİNLİK 

Soru: Gruplardaki kelimelerin oluşturduğu anlamlı ve kurallı cümleleri yazınız.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 56 Cevabı

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki görselleri inceleyiniz. Görselleri, haritada eşleştirildikleri şehirlerle ilişkilendirerek kısa bir metin yazınız. Metninize uygun bir başlık yazınız.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 57 Cevabı

8. ETKİNLİK 

Soru: Verilen ifadelerden uygun olanları noktalı yerlere yazarak aşağıdaki açıklamaları tamamlayınız

nokta-soru-büyük-virgül-boşluklar-kesme işareti-harf-kısa çizgi

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 58 Cevabı

9. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki metni okuyunuz. Bu metinde nelere yer verildiğini arkadaşlarınızla konuşarak belirleyiniz.

Sevgili Günlük,

Bugün 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı. Nasıl mutluyum bilemezsin. Okulumuzda düzenlenen törende ben de bir şiir okudum, çok heyecanlandım. Herkes beni alkışlayınca çok mutlu oldum. Okulumuzdaki tören bitince ailece Anıtkabir’e gittik. Türkiye Cumhuriyeti’nin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk’ün anıt mezarına çiçek bıraktık, ona saygımızı gösterdik. Ardından Anıtkabir’de bulunan müzeyi ziyaret ettik. Bugün atalarımıza duyduğum saygı daha da arttı.

Bir kişinin, yaşadıklarını tarih belirterek günü gününe anlattığı yazı türüne “günlük” denir. Bu amaçla kullanılan defter de günlük olarak adlandırılır. Günlüklerde yaşanan olaylardan, duygulardan, düşüncelerden ve hayallerden kısaca söz edilir.

  • Cevap: Bu metinde bir çocuğun 29 Ekim 2024 günü neler yaptığı, o gün nasıl duygular yaşadığı anlatılmıştır. Bayramda şiir okuduğu ve alkışlandığı için duyduğu mutluluktan, Anıtkabir ziyaretinden ve atalarımıza duyduğu saygının artmasından söz edilmiş.

Soru: Yukarıdaki günlük metninde büyük harflerin kullanıldığı yerleri belirleyiniz. Bunlarla ilgili kuralları ifade ediniz.

  • Cevap: Metinde hitap bildiren ifadenin her kelimesi büyük harfle başlamış. Belli bir tarih bildirdiği için ay adı büyük harfle başlamış. Bir bayram olan Cumhuriyet Bayramı’nın her kelimesi büyük harfle başlamış. Cümleler büyük harfle başlamış. Bir yapı adı olan Anıtkabir büyük harfle başlamış. Devletimizin adı olan Türkiye Cumhuriyeti’nin her kelimesi büyük harfle başlamış ve ülkemizin kurucusu olan Mustafa Kemal Atatürk’ün ad ve soyadı büyük harfle başlamış.

Soru: Sınıfa getirdiğiniz küçük boy defterin ilk sayfasını açınız. Sayfanın sağ üst köşesine bugünün tarihini yazarak siz de günlük tutmaya başlayınız.

  • Cevap: Siz de bu şekilde günlük tutabilirsiniz.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 59 Cevabı

10. ETKİNLİK 

Soru: Tablodaki açıklamaların hangi noktalama işaretiyle ilgili olduğunu belirleyiniz. İlgili sütundaki harfi örnekteki gibi işaretleyiniz.

  • Cevap:

Soru: İşaretlediğiniz harflerin oluşturduğu kelimeyi, hecelerine ayırarak aşağıya yazınız.

  • Cevap: ZAFER

Soru: Kelimeleri hecelerine ayırırken hangi noktalama işaretini kullanmanız gerektiği hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz.

  • Cevap: Kelimeleri hecelerine ayırırken kısa çizgi kullanmak gerekir.

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Kurtuluş Savaşı ile ilgili görselleri derleyerek bir kartona yapıştırınız. Bu görsellerle ilgili kısa bir konuşma hazırlayınız.

  • Cevap: Kurtuluş Savaşı Atatürk’ün önderliğinde milletimizin var olma mücadelesiydi. Onun için milletimizin her bir ferdi Kurtuluş Savaşı’na sahip çıkmış ve sonunda da zafer kazanılmıştır. Savaşta pek çok insanımız şehit olmuş, birçoğu da gazi olmuştur. Kadınlarımız da cephane üretiminde, cephanelerin ordumuza ulaşmasında görev almış ve savaşın kazanılmasına çok büyük katkıda bulunmuştur. Kurtuluş Savaşı, milletimizin asla esaret altına girmeyeceğinin ispatı olan çok büyük bir zafer olarak hiçbir zaman unutulmayacaktır.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Sayfa 51-52-53-54-55-56-57-58-59 Cumhuriyet Bayramı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
1
love
0
happy
0
clap
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!