Çocuklar, yapı bloklarıyla görseldeki gibi ev yapmak istiyor. Çocuklardan birinde küpler, diğerinde üçgen prizmalar bulunmaktadır. Çocuklar, sadece kendilerine ait yapı bloklarını kullanarak ev yapmaya çalışmaktadır. Ev yapabilmek için çocukların hem küplere hem de üçgen prizmalara ihtiyacları vardır. Fakat birbirleriyle yapı bloklarını paylaşamadıkları için istedikleri evi tamamlayamamaktadırlar.
“Çocuklar, yapı bloklarıyla görseldeki gibi ev yapmak istiyor. Çocuklardan birinde küpler, diğerinde üçgen prizmalar bulunmaktadır. Çocuklar, sadece kendilerine ait yapı bloklarını kullanarak ev yapmaya çalışmaktadır. Ev yapabilmek için çocukların hem küplere hem de üçgen prizmalara ihtiyacları vardır. Fakat birbirleriyle yapı bloklarını paylaşamadıkları için istedikleri evi tamamlayamamaktadırlar.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Çocuklar, yapı bloklarıyla görseldeki gibi ev yapmak istiyor. Çocuklardan birinde küpler, diğerinde üçgen prizmalar bulunmaktadır. Çocuklar, sadece kendilerine ait yapı bloklarını kullanarak ev yapmaya çalışmaktadır. Ev yapabilmek için çocukların hem küplere hem de üçgen prizmalara ihtiyacları vardır. Fakat birbirleriyle yapı bloklarını paylaşamadıkları için istedikleri evi tamamlayamamaktadırlar.
Soru: Çocuklar, yapı bloklarıyla görseldeki gibi ev yapmak istiyor. Çocuklardan birinde küpler, diğerinde üçgen prizmalar bulunmaktadır. Çocuklar, sadece kendilerine ait yapı bloklarını kullanarak ev yapmaya çalışmaktadır. Ev yapabilmek için çocukların hem küplere hem de üçgen prizmalara ihtiyacları vardır. Fakat birbirleriyle yapı bloklarını paylaşamadıkları için istedikleri evi tamamlayamamaktadırlar.
- Cevap:
Soru: 1) Görseldeki çocukların kendilerine ait yapı bloklarıyla ev yaparken karşılaştıkları problem nedir? Düşüncelerinizi yazınız.
- Cevap: Çocukların karşılaştığı problem birbirleriyle yapı bloklarını paylaşmamalarıdır. Her çocukta farklı şekiller olduğu için tek başına evi tamamlayamıyorlar.
Soru: 2) Çocuklar bu problemi nasıl çözebilir? Düşüncelerinizi yazınız.
- Cevap: Bu problemi çözmek için çocuklar ellerindeki yapı bloklarını birbirleriyle paylaşabilirler. Böylece iki şekli birlikte kullanarak evi tamamlayabilir ve birlikte eğlenebilirler.
“4. Sınıf Meb Yayınları İnsan Hakları, Yurttaşlık ve Demokrasi Ders Kitabı Sayfa 67” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok