Çocuk Oyunları: Bezirgânbaşı Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)
Çocuk Oyunları: Bezirgânbaşı metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 237-238-239-240-241-242-243-244-245-246 (Çocuk Dünyası Teması)
Çocuk Oyunları: Bezirgânbaşı Metni Cevapları
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 238 Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
Soru: Arkadaşlarınızla ne tür oyunlar oynarsınız? Bu oyunları oynarken nelere dikkat edersiniz? Açıklayınız.
- Cevap: Arkadaşlarımla yakalamaca, mendil kapmaca, yakan top gibi oyunlar oynarız. Bu oyunlarda birbirimize zarar vermemeye ve haksızlık yapmamaya dikkat ederiz.
Metni önce sessiz, sonra sesli okuyunuz.
ÇOCUK OYUNLARI: BEZİRGÂNBAŞI
Bu oyunu bahçede ya da genişçe bir alanda oynayabilirsiniz. En az sekiz on kişilik bir grup tarafından oynanır. Öncelikle oyuncular sayışarak aralarından iki ebe seçerler. İki ebe, kendi aralarında gizlice birer isim belirlerler. Bu isimler renk, meyve ya da hayvan adı olabilir. Söz gelişi bizim oyunumuzda ebe isimleri elma ve armut olsun.
Ebeler, yüzlerini birbirlerine dönerler. El ele tutuşarak kollarını aralarında bir köprü oluşturacak şekilde havaya kaldırırlar. Diğer oyuncular, bu köprünün önünde tek sıra hâlinde art arda dizilirler.
Oyun şarkı söyleyerek başlar.
Oyuncular: ‘Aç kapıyı bezirgânbaşı, bezirgânbaşı!” Ebeler: “Kapı hakkı ne verirsin, ne verirsin?”
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 239 Cevabı
Oyuncular, “Arkamdaki yadigâr olsun, yadigâr olsun!” diyerek ebelerin kollarıyla oluşturdukları köprünün altından teker teker geçmeye başlarlar.
Ebeler, “Bir fare, iki fare, üçüncüde yakalandı fare!” diyerek kollarını indirirler. O sırada aralarından geçen oyuncuyu kollarının arasında hapsederler. Ebeler, “Elma mı istersin, armut mu?” diye yakaladıkları oyuncuya sorarlar. Yakalanan oyuncu, isimlerden birini seçerek ebesinin arkasına geçer.
Ebeler kendi aralarında, kimseye duyurmadan yeni isimler belirlerler. Oyun aynı şekilde tekrar edilir. Son oyuncu da yakalanıp sırada yerini alıncaya kadar oyun sürer.
Oyuncular, iki grup hâlinde ebelerinin arkasında sıralanırlar. İki grubu birbirinden ayırmak için yere iki paralel çizgi çizilir. Gruplar, birbirlerini bellerinden sıkıca tutarak birer zincir oluştururlar. Herkes birbirini sıkıca kavradıktan sonra ebeler, ayaklarını kendilerinden taraftaki çizgiye koyarlar. (…) Ebeler el ele tutuşur ve herkes diğer grubu kendi tarafına bütün kuvvetiyle çekmeye başlar. Bu çekişme, iki gruptan biri, diğerini kendi tarafına çekinceye (…) kadar devam eder. Kazanan grup, “Çürük elmaaaa!” diye bağırarak oyunu bitirir.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 240 Cevabı
1. ETKİNLİK
Soru: “Oyun’ kelimesinin size hatırlattıklarını yazınız.
- Cevap:
2. ETKİNLİK
Soru: Aşağıda, metinde geçen bazı kelimelerin anlamları açıklanmıştır. Açıklamaları, anlamına uygun kelimelerle eşleştiriniz.
yadigâr-ebe-zincir-oyun-paralel
- Cevap:
Soru: Bu kelimeleri anlamlarına uygun olarak birer cümlede kullanınız.
- Cevap:
Cümlelerim:
- Yakalamaca oyununda ben ebe seçildim.
- Öğretmenimiz tahtaya iki paralel çizgi çizdi.
- Trafikteki araçlar zincir oluşturmuş.
- Dede yadigârı saat sürekli geri kalıyor.
Soru: Metinde geçen bilmediğiniz kelimeler varsa bunların anlamlarını da resimli sözlükten bulup öğreniniz.
- Cevap:
Anlamını bilmediğim kelimeler:
- Sayışmak: Çocuk oyunlarında sayı sayarak ebeyi belirlemek
- Bezirgânbaşı: Padişahın kullanacağı çuha, bez, tülbent vb. eşyaları sağlamak ve bunları korumakla görevli kimse. Bir çocuk oyunu
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 241 Cevabı
3. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki soruları metne göre cevaplayınız.
Soru: Metinde tanıtılan oyunun adı neymiş?
- Cevap: Bezirgânbaşı.
Soru: Bu oyun nerede oynanırmış?
- Cevap: Bahçede ya da genişçe bir alanda oynanırmış.
Soru: Bu oyunda ebe nasıl seçilirmiş?
- Cevap: Sayışarak seçilirmiş.
Soru: Bu oyun nasıl oynanırmış?
- Cevap: Ebeler seçilip iki takım oluşturuluyor. Sonra söylenen tekerlemenin bittiği an kolların arasında kalan oyuncu takımını seçiyor. Takımlar oluşunca aralarına iki izgi çekilip takımlar birbirlerini kendi taraflarına çekmeye çalışıyor. Hangi takım karşı takımın oyuncularını çekerse oyunu kazanıyor.
4. ETKİNLİK
Soru: Oyunlardaki davranışlarınızın nasıl olması gerektiğini düşününüz. Aşağıdaki ifadelerden doğru olanların başındaki kutucuğu ✓ ile işaretleyiniz.
- Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 242 Cevabı
5. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki bulmacada gizlenen oyun adlarını bulup listeye yazınız.
- Cevap:
Soru: Listeye adlarını yazdığınız oyunlardan kurallarını bildiklerinizin başındaki kutucuğu ✓ ile işaretleyiniz.
- Cevap: Kurallarını bildiğim oyunları işaretledim.
Soru: Bu oyunlardan birini belirleyip teneffüste oynayınız.
- Cevap: Teneffüste yakantop oynamaya karar verdik.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 243 Cevabı
6. ETKİNLİK
Çocuk oyunlarında ebeyi belirlemek için söylenen birbiriyle uyumlu dizeler, “sayışma” olarak adlandırılır.
Soru: Aşağıdaki sayışmayı, görsellere uygun kelimeleri sırasıyla yazarak tamamlayınız.
- Cevap:
Soru: Bu sayışmayı ezberleyerek oyunlarda ebeyi belirlemek için kullanınız.
- Cevap: Yakantop oynarken bu tekerlemeyi kullanacağız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 244 Cevabı
7. ETKİNLİK
Soru: Ayşegül, körebe oyununun kurallarını yönergeler hâlinde aşağıdaki gibi yazmıştır. İnceleyiniz.
Körebe Oyununun Kuradan
• Sayışma yoluyla ebe seçilir.
• Ebenin gözleri bir bezle bağlanır.
• Belirlenen oyun alanı içinde diğer oyun-
• kutucuları yakalamaya çalışır.
• Yakalanan oyuncu ebe olur.
- Cevap:
Takımlar: İki takım oluşturulur. En az 4 kişi, en fazla 10 kişi ile oynanabilir.
Alan: Geniş bir alan seçilir, oyuncular bu alanda hareket eder.
Amaç: Topu karşı takımın oyuncularına atarak onları vurarak “yakalamak”.
Yakalama: Topa isabet eden oyuncu oyun dışı kalır.
Topu Atma: Yakan takım, topu hızlıca diğer oyunculara atarak onları dışarı çıkarmaya çalışır.
Oyun Süresi: Bir takım tüm oyuncuları dışarı çıkarırsa kazanır.
Soru: Siz de aile bireylerinizden öğrendiğiniz oyunun kurallarını yönergeler hâlinde aşağıya yazınız. Oyunun adını yazmayı unutmayınız.
- Cevap:
Soru: Yazdıklarınızı arkadaşlarınıza okuyunuz. Öğrendiğiniz yeni oyunları teneffüslerde oynayınız.
- Cevap: Arkadaşlarımla yazdıklarımızı birbirimize okuyup oyunlardan birini teneffüste oynayacağız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 245 Cevabı
8. ETKİNLİK
Soru: Altı arkadaş, görseldeki çarkta yer alan harfleri kullanarak anlamlı kelimeler oluşturdukları bir oyun oynuyorlar. Bu oyunda oluşturdukları bazı kelimeler listelerdeki gibidir. Bu kelimelerde yer alan her harf, çarkta karşılık gelen puan değerindedir. Buna göre oyuncuların oluşturdukları kelimelerle kaçar puan kazandıklarını örnekteki gibi hesaplayınız. Oyunu kimin kazandığını belirleyiniz.
- Cevap:
Soru: Siz de aynı harfleri kullanarak arkadaşlarınızla bu oyunu oynayınız. Oyunda üç, dört, beş, altı harften oluşan kelimeler oluşturunuz. Oluşturduğunuz her kelime için puanınızı hesaplamayı unutmayınız.
- Cevap: Biz de derste gruplara ayrılıp bu oyunu oynayacağız.
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 246 Cevabı
9. ETKİNLİK
Soru: Aşağıdaki örnek cümlenin yazımını inceleyiniz. Diğer cümleleri, örneğe benzer olarak soru cümlesine dönüştürünüz.
- Cevap:
Örneklerde görüldüğü gibi “mı, mi, mu, mü” ekleriyle cümlelere soru anlamı katar ve ayrı yazılır.
Soru: Gruplardaki kelimeler ile soru cümleleri yazınız.
- Cevap:
SONRAKİ METNE HAZIRLIK
Soru: Sınıfa ülkemize ait pul örnekleri getiriniz.
- Cevap:
2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Çocuk Dünyası Teması Sayfa 237-238-239-240-241-242-243-244-245-246 Çocuk Oyunları: Bezirgânbaşı Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
