“Çiçeğin kısımları ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapalım.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Çiçeğin kısımları ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapalım.


Soru: Çiçeğin kısımları ile ilgili aşağıdaki etkinliği yapalım.
  • Cevap: 
✅Üçer veya dörder kişilik gruplar oluşturalım. ✅Öğretmenimizin sınıfa getirdiği çiçek, çiçek modeli, çiçek ile ilgili poster vb. üzerinde çiçeğin kısımlarını inceleyelim. ✅Çiçeğin kısımları ile ilgili aşağıdaki görseli inceleyelim.
Soru: Çiçeğin gösterilen kısımlarının isimlerini ilgili alanlara yazalım.
  • Cevap:
Çiçeğin gösterilen kısımlarının isimlerini ilgili alanlara yazalım.
Soru: Öğretmenimizin geri bildirimi doğrultusunda gerekli düzeltmeleri yapalım.
  • Cevap: Öğretmenimizin yönlendirmesiyle çiçeğin kısımlarını doğru olarak yazdık: Çanak yaprak – Taç yaprak – Erkek organ (başçık, sapçık) – Dişi organ (tepecik, dişicik borusu, yumurtalık).

Soru: Çiçeğin kısımları ile ilgili merak ettiğimiz soruları yazalım.
  • Cevap: Çiçeklerin renkleri ve kokuları böcekleri nasıl etkiler? Tozlaşma sırasında polenler nasıl taşınır? Yumurtalıkta oluşan tohum nasıl gelişir?

Soru: Sorularımızı arkadaşlarımızla paylaşalım. Arkadaşlarımızın sorularıyla ilgili fikirlerimizi belirtelim. Öğretmenimizin geri bildirimi doğrultusunda fikirlerimizi gözden geçirelim.
  • Cevap: Sorularımızı sınıfta arkadaşlarımızla paylaştık. Onlar da “Polenler rüzgârla mı yoksa böceklerle mi daha çok taşınır?” gibi farklı sorular sordular. Öğretmenimizin geri bildirimiyle sorularımızı daha anlaşılır hâle getirdik ve eksiklerimizi tamamladık.

“6. Sınıf Meb Yayınları Fen Bilimleri Ders Kitabı (1. Kitap) Sayfa 88” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.