Bu Çağrı Sanadır metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 8. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 147-148-149-150 (Duygular Teması)

Bu Çağrı Sanadır Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 147 Cevapları

TEMA ADI: Duygular  METİN ADI: Bu Çağrı Sanadır 

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI


Soru: 1) Daha önce okuduğunuz ve sizi duygulandıran şiiri arkadaşlarınızla paylaşınız.
  • Cevap:
VATAN Vatan, Antalya’da bir mavi su, Posof’ta bir çorak tarla, Gümüşhane’de bir yemyeşil bahçedir. Vatan, Sivas yaylasında Yıldız bakışlarıyla aydınlanan Ipıssız bir gecedir. Vatan, Kelkit’te bir kardeş mezarı, Zonguldak’ta bir maden işçisi, Rize’de çay toplayan bir gelin Ve seccâdesinde namaz kılan bir ihtiyar annedir. Vatan, Aydın tebessümüyle Aslıhan Ve duru bakışlarıyla Emine’dir. Vatan, Ceylanpınar’da bir ince ceylan, Edirne’de bir ince minaredir. Vatan, Hudut boylarında dalgalanan Güzel bayrağımızda Hare haredir. Vatan Küçük ellerinin avuçladığı Sâde bir toprak parçası değil çocuğum, Toprakla büyüyen bir kutsal düşüncedir. Nurettin Özdemir
Soru: 2) Duygularınızı ifade etmekte zorlandığınız zamanlar oluyor mu? Örneklerle açıklayınız.
  • Cevap: Evet, bazen duygularımı ifade etmekte zorlanıyorum. Özellikle üzgün veya kırgın olduğumda ne söyleyeceğimi bilemiyorum. O zaman sessiz kalmayı tercih ediyorum.
BU ÇAĞRI SANADIR Bir damla SU gönder bana Eğer gönderebilirsen. Ana sütü gibi tertemiz olsun Bir damlası Karadeniz Bir damlası Akdeniz olsun. Bir avuç TOPRAK gönder bana Edirne koksun, Ağrı koksun Her zerresi burcu burcu Türkiye koksun Anadolu’dan çağrı koksun. Bir dilim EKMEK gönder bana Yiyince lezzetini hissedeyim Bereketini hissedeyim. Köy köy, tarla tarla Memleketimi hissedeyim. Bir demet ÇİÇEK gönder bana Renkleri; Sarı, kırmızı, beyaz ve mavi olsun Râyihası, estetiği Semavî olsun. Bir tutam SEVDA gönder bana Veysel Karanî’nin, Yunus Emre’nin Sevdasından olsun. Mevlâna’nın Mevlâ’sından olsun. Sevdaların hasından olsun. Bir RÜYA gönder bana Yürürken, otururken Güneşi, ayı seyredeyim Aradan kalksın tüm duvarlar Maverayı seyredeyim. Bir damla ALINTERİ gönder bana Yazdığın ŞİİRLERİ gönder bana Okumaya ihtiyacım var...

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 148 Cevapları

1. ETKİNLİK

Soru: Aşağıda, metinden alınan bazı kelimelerin anlamları verilmiştir. Bu kelimeleri bulmacadan bularak örnekteki gibi renkli kalemlerinizle işaretleyiniz. 

1. Güçlü sevgi, aşk. 2. Sanatsal yaratının genel yasalarıyla sanatta ve hayatta güzelliğin kuramsal bilimi, güzel duyu. 3. Güzel koku, ıtır. 4. Gökle ilgili, göğe ilişkin. 5. Çok küçük parçacık. 6. Birinin bir yere gelmesini isteme, davet. 7. Avuç içi veya parmak uçlarıyla tutulabilen miktarda olan. 8. Görülen âlemin ötesi. 9. Bağlanarak oluşturulmuş deste, bağlam. 10. İyi nitelikleri kendinde toplamış olan, en iyi cinsten.
  • Cevap:

2. ETKİNLİK 

Soru: Okuduğunuz şiire benzetme söz sanatını kullanarak farklı başlıklar öneriniz.

  • Cevap:

Benzetme söz sanatıyla başlıklar:

➡️“Bir Damla Umut”

➡️“Anadolu’nun Kalbinden Sesleniş”

➡️“Yüreğin Çağrısı”

➡️“Memleketin Nefesi”

➡️“Topraktan Doğan Sevda”

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 149 Cevapları

3. ETKİNLİK 

Soru: Metinde şairin büyük harflerle yazarak vurguladığı ifadelerden bazıları aşağıda verilmiştir. Her ifadenin karşısına o ifadeyle ilgili duyguyu yansıtacak birer örnek cümle yazınız.

  • Cevap:

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki görsellerin sizde uyandırdığı duygu ve düşüncelerden hareketle bir dörtlük yazınız.

  • Cevap:
SEVİNCİN RENKLERİ Güneş doğar umutla içime,
Bir gülümseme değer her şeye.
Sevgiyle sarıl engel tanıma,
Mutluluk gizli kalmaz kalpte.
8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 150 Cevapları

5. ETKİNLİK 

Soru: “Duygularımız ve yaşamımızdaki renkler arasında nasıl bir ilişki vardır?” sorusundan hareketle hazırlıksız bir konuşma yapınız. Konuşmanızda beden dilinizi etkili bir şekilde kullanınız.

  • Cevap: Duygularımız yaşamımızdaki renklere benzer. Her renk bir duyguyu temsil eder. Kırmızı sevgi ve heyecanı, mavi huzuru, sarı neşeyi, siyah ise üzüntüyü anlatır. Hayatımızda farklı zamanlarda bu renkler değişir, tıpkı duygularımız gibi. Bazen mutlulukla parlayan bir gün yaşarız, bazen de hüzünle kararan bir akşam olur. Önemli olan, tüm renklerin hayatın bir parçası olduğunu bilmek ve onları kabullenmektir. Duygularımızı bastırmak yerine ifade ettiğimizde, iç dünyamız da renklenir. Renkler nasıl gökyüzünü güzelleştiriyorsa, duygular da insanı güzelleştirir. Her rengin bir anlamı, her duygunun da bir nedeni vardır. Yaşam, bu duyguların ve renklerin birleşiminden oluşur. Biz onları doğru anladıkça, daha dengeli, daha mutlu oluruz. Bu yüzden duygularımızı tanımak ve yaşamak, hayatı renklendirmenin en güzel yoludur.

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerin öznesine göre çatı özelliklerini belirleyerek örnekteki gibi ilgili bölümü işaretleyiniz.

  • Cevap:

GELECEK DERSE HAZIRLIK


Soru: Aşağıdaki konulardan birini seçerek sınıfta arkadaşlarınızla paylaşmak üzere defterinize bir akrostiş yazınız. UMUT-YAŞAMA SEVİNCİ-MUTLULUK
  • Cevap:
UMUT Uzakta da olsa ışığı görünür,
Mutluluk hep yanında yürür.
Umutsuzluk karanlıktır, bil,
Tutan kazanır, pes etme bir dil.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Duygular Teması Sayfa 147-148-149-150 Bu Çağrı Sanadır Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.