Bilgisayar Öğretmenliği Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Bilgisayar Öğretmenliği Taban Puanları, Bilgisayar Öğretmenliği Başarı Sıralamaları, Bilgisayar Öğretmenliği Başarı Sıralaması ile ilgili yazımızı sizler için hazırladık.
Bilgisayar Öğretmenliği Taban Puanları ve Başarı Sıralamaları
Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, bilgisayar ile ilgili eğitim veren kişidir.
GÖREVLER
Bilgisayar ile ilgili hangi bilgi, beceri, tutum ve davranışların, hangi yaş düzeylerindeki öğrenci gruplarına, hangi yöntemlerle kazandırılacağı, MEB tarafından onaylanan öğretim programları ve ilgili mevzuatta belirtilmiştir. Bilgisayar öğretmeni, bu program çerçevesinde,
– Eğitim vereceği grubun düzeyine uygun bir çalışma planı yapar,
– Sorumlu olduğu atölye, laboratuar, işlik vb. yerleri sürekli olarak eğitime hazır durumda bulundurur. (Gerektiğinde kullanılan alet ve makinelerin bakımlarını ve basit onarımlarını yapar.)
– Kendisine ayrılan ders saatlerinde çalışma planını uygulayarak öğrencilere alanı ile ilgili bilgi ve beceri kazandırır,
– Öğrencilerin başarılarını değerlendirir, başarıyı artırıcı önlemler alır,
– Eğitici kol çalışmalarında görev alarak öğrencilerin yeteneklerini geliştirici etkinlikler düzenler,
– Öğrencilerin gelişimlerini izler, sorunlarının çözümüne yardımcı olur,
– İşletmelerde uygulama yapan öğrencilerin çalışmalarını izler, ilgililere rehberlik eder,
– Çevresindeki sanayi kuruluşları ile işletmelerdeki gelişmeleri izler, ihtiyaçları saptar, bunların öğretim programlarına yansıtılması için ilgililere önerilerde bulunur,
– Nöbetçi olduğu günlerde, okulun düzen ve disiplinini sağlamak üzere görev yapar,
– Sınıf öğretmeni olarak, öğrencilerin alan ve ders seçmelerine yardımcı olur, yönetimle ilişkilerini sağlamaya çalışır.
KULLANILAN EĞİTİM MATERYALLERİ
Alanı ile ilgili meslek dersleri müfredat programı, yıllık ve günlük çalışma planları, not defteri, ders ve yoklama defterleri, öğrenci iş takip formu, eğitim araçları (projeksiyon, tepegöz, TV, video, video bantları, saydam, bilgisayar, bilgisayar yazılımları, CD vb.)
MESLEĞİN GEREKTİRDİĞİ ÖZELLİKLER
Bilgisayar öğretmeni olmak isteyenlerin;
– Üst düzeyde genel yeteneğe sahip,
– Matematiğe ve mantık disiplinlerine karşı ilgili ve bu alanda başarılı, sistematik davranabilen, el ve gözlerini eşgüdümle kullanabilen,
– Düşüncelerini başkalarına açık bir biçimde aktarabilen,
– İyi bir öğrenme ortamı sağlayabilen, dikkatli, işine özen gösteren,
– Mesleğinin sorunları ile ilgilenen ve çözüm yolları bulmaya çalışan,
– İnsanlarla iyi iletişim kurabilen; sevecen, hoşgörülü, sabırlı,
– Öğrencilerin duygu ve düşüncelerini anlayabilen,
– Kendini geliştirmeye istekli, coşkulu, girişimci, yaratıcı kimseler olmaları gerekir.
ÇALIŞMA ORTAMI VE KOŞULLARI
Bilgisayar öğretmeni sınıfta görev yapar, görevini genellikle oturarak yürütür. Çalışma ortamı gürültüsüz ve tozdan arındırılmıştır.
ÇALIŞMA ALANLARI VE İŞ BULMA OLANAKLARI
– Teknik eğitim fakültelerinin bilgisayar öğretmenliği ile ilgili bölümlerini bitirenler, kamu ve özel kurum ve kuruluşlarına bağlı mesleki ve teknik ortaöğretim okulları ile çıraklık ve yaygın eğitim kurumlarında, atölye ve meslek dersi öğretmeni olarak
çalışabilirler.
– Özel dersanelerde çalışabilirler.
– Meslek alanı ile ilgili her tür ve seviyedeki kamu
ve özel sektörde teknik eleman olarak da görev alabilirler. Ayrıca kendi işlerini kurabilirler.
Üniversite Adı | Bölüm | Puan Türü | Taban Puanı | Kontenjan | Başarı Sıralaması |
---|---|---|---|---|---|
BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği(İngilizce) | SAY | 377.00 | 50 | 83479 |
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği(İngilizce)(Burslu) | SAY | 371.00 | 2 | 89173 |
ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği(İngilizce) | SAY | 359.00 | 40 | 100851 |
YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 281.00 | 50 | 234139 |
BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği(İngilizce)(Ücretli) | SAY | 266.00 | 10 | 278740 |
MARMARA ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 266.00 | 40 | 280213 |
ANADOLU ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 30 | Dolmadı |
ANKARA ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
BOLU ABANT İZZET BAYSAL ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
BURSA ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
EGE ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 30 | Dolmadı |
GAZİ ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 30 | Dolmadı |
HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 50 | Dolmadı |
PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 15 | Dolmadı |
ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 20 | Dolmadı |
İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 15 | Dolmadı |
İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ-CERRAHPAŞA | Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğretmenliği | SAY | 0.00 | 30 | Dolmadı |
“Bilgisayar Öğretmenliği Taban Puanları ve Başarı Sıralaması ” ile ilgili yazımızı beğendiyseniz sosyal medyada paylaşarak bizlere destek olabilirsiniz.