Ayının Dostluğu Dinleme metni cevapları ve soruları, Meb Yayınları 8. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 158-159-160-161-162 (Duygular Teması)

Ayının Dostluğu Dinleme Metni Cevapları

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 158 Cevapları

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: 1) Araştırdığınız “dostluk” konulu atasözü ve deyimleri arkadaşlarınızla paylaşınız.

  • Cevap:

Atasözleri:

  • Dost kara günde belli olur: Gerçek dost, zor zamanımızda yanımızda olur.
  • Dost acı söyler: Gerçek dost, üzülsek bile iyiliğimiz için doğruları söyler.

Deyimler:

  • Can ciğer olmak: Çok yakın ve samimi dost olmak demektir.
  • Aralarından su sızmamak: Çok iyi anlaşmak ve sıkı dost olmak demektir.

Soru: 2) Sizce “zaman”, “güven” ve “dostluk” arasında nasıl bir ilişki vardır? Yaşamınızdan örnekler vererek açıklayınız.

  • Cevap: Dostluk zamanla gelişir ve güvenle güçlenir. Örneğin, arkadaşımın sırlarımı saklaması ve zor günlerimde yanımda olması, zamanla ona daha çok güvenmemi ve dostluğumuzun güçlenmesini sağladı.

1. ETKİNLİK

Soru: Yandaki saatin akrebi, saat içindeki kelimenin ilk hecesini; yelkovanı ise ikinci hecesini göstermektedir. Buna göre aşağıdaki saatlerin gösterdiği kelimeleri örnekteki gibi ilgili alana yazınız. Bu kelimelerin anlamlarını tahmin ederek karşılarına yazınız. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK Güncel Türkçe Sözlük’ten kontrol ediniz.

  • Cevap: Tahminlerimi TDK Güncel Türkçe Sözlük ile karşılaştırdım. Kelimelerin anlamlarını genel olarak doğru tahmin ettiğimi gördüm. Eksik kalan açıklamalarımı sözlükteki anlamlarına göre tamamladım.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 159 Cevapları

2. ETKİNLİK 

Soru: Dinlediğiniz metni özetleyerek aşağıya yazınız. Özetleme yaparken metinle ilgili daha önce belirlediğiniz anahtar kelimelerden yararlanınız.

  • Cevap: Bir genç, yılanın saldırdığı ayıyı kurtarır. Ayı, gence bağlanarak onu korumaya başlar. Yaşlı bir adam, genci ayıya güvenmemesi için uyarır. Ancak genç, adamın kendisini kıskandığını düşünerek öğütlerini dinlemez. Genç uyurken yüzüne konan sineği uzaklaştırmak isteyen ayı, büyük bir taşla ona zarar verir.

3. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki soruları dinlediğiniz metinden hareketle sözlü olarak cevaplayınız.

Soru: 1) Gencin ayıyla dost olmasının nedeni nedir?

  • Cevap: Genç, kurtardığı ayının kendisine gösterdiği sevgi ve bağlılığa güvenerek onunla dost olmuştur.

Soru: 2) Genç, yaşlı adamın ayıyla ilgili verdiği öğütleri niçin dikkate almamıştır?

  • Cevap: Yaşlı adamın, kendisinin cesaretini ve güçlü bir hayvanla dostluğunu kıskandığını düşünmüştür. Ayının kendisine zarar verebileceğine inanmamıştır.

Soru: 3) Yaşlı adamın genci uyarmaktaki temel amacı nedir?

  • Cevap: Yaşlı adamın amacı, gencin zarar görmesini önlemek ve onu tehlikeden korumaktır.

Soru: 4) İyi bir dostta bulunması gereken nitelikler nelerdir? Bu niteliklerin eksikliği durumunda ne gibi sonuçlar ortaya çıkabilir? Yaşamınızdan örnekler vererek anlatınız.

  • Cevap: İyi bir dost dürüst, güvenilir, anlayışlı ve düşünceli olmalıdır. Bu özellikler eksik olduğunda dostluk zarar görebilir. Örneğin, sırrımı başkasına anlatan bir arkadaşıma güvenim azalmıştı.

4. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki ifadelerden hareketle defterinize yaşamınızdan örnekler yazınız.

  • Cevap:

✅Zamanın geçmesini hiç istemediğim bir an: Yaz tatilinde ailemle denize gittiğimiz gündü, çok mutluydum.

✅Zamanın hızlı geçmesini istediğim bir an: Zor bir sınavın bitmesini beklerken çok sıkılmıştım.

✅Zamanın durduğunu hissettiğim bir an: En yakın arkadaşım taşınacağını söylediğinde çok üzülmüştüm, sanki zaman donmuş gibiydi.

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 160 Cevapları

5. ETKİNLİK 

Soru: A) Arda, Cenk, Fırat, Hakan adlı erkeklerle Birgül, Defne, Ezgi, Gonca adlı kadınlar bir iş yerine yaptıkları iş başvurusu üzerine bir gün içinde sırayla mülakata çağrılmışlardır. Bu kişilerin mülakat zamanı ve sırasıyla ilgili bilinenler şunlardır:

1. Mülakatlar 09.00'da başlamıştır ve adaylar yarım saat arayla görüşmeye alınmıştır.2. Mülakata ilk giren aday erkektir.3. Mülakatlara 12.00'de öğle yemeği için ara verilmiş, 13.00'te tekrar başlanmıştır.4. Cenk mülakata 2. sırada girmiştir.5. Arda mülakata Ezgi'den hemen sonra ve öğleden önce girmiştir.6. Birgül mülakata öğleden sonra girmiştir.7. Hakan mülakata 10.30'da girmiştir

Soru: B) Bu bilgilere göre aşağıdaki saatlerde mülakata giren kişilerin adlarını, saatlerin altına yazınız?

  • Cevap:

Soru: C) Bu bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi kesinlikle yanlıştır?

A) Fırat, mülakata saat 13.00'te girmiştir.B) Defne, mülakata öğleden önce girmiştir.C) Gonca, mülakata 10.00'da girmiştir.D) Arda, mülakata 11.30'da girmiştir.

  • Cevap: A

Soru: Ç) Bu bilgilere göre aşağıdakilerin hangisinden sonra kimin mülakata girdiği kesin olarak bilinmektedir?

A) ArdaB) CenkC) DefneD) Fırat

  • Cevap: D

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 161 Cevapları

6. ETKİNLİK 

Soru: Öğretmeninizin rehberliğinde oluşturacağınız grubunuzla aşağıda verilen durumlardan birini içeren bir tiyatro metni oluşturarak metninizi sınıfta canlandırınız.

  • Çok istediğiniz bir şey hediye edilmiştir.
  • Sevdiğiniz bir büyüğünüzle karşılaşmışsınızdır.
  • Arkadaşınız hoşunuza gitmeyen bir şey yapmıştır.
  • Hayranı olduğunuz bir ünlüyle tanışmışsınızdır.
  • Cevap:

TİYATRO: BİR ARKADAŞLIK SINAVI

Karakterler: Ayşe, Elif, Öğretmen

Sahne 1: (Sınıfta)Ayşe: Elif, benim defterimi mi aldın? Bulamıyorum.Elif: Hayır, almadım. Belki çantanda kalmıştır.Ayşe: Eminim burada bırakmıştım! Neyse, bulurum.

Sahne 2: (Teneffüste)Öğretmen: Çocuklar, kimin defteri bu? Sırada buldum.Elif: (Sessizce) O defter Ayşe’nin… ama ben yanlışlıkla almıştım.Ayşe: (Şaşırır) Elif, neden söylemedin?Elif: Korktum, bana kızarsın sandım.

Sahne 3: (Sonunda)Ayşe: Kızmadım, sadece dürüst olmanı isterdim.Elif: Özür dilerim, bir daha böyle yapmam.Öğretmen: Dostluk, hataları affetmekle güçlenir çocuklar.(İkisi gülümser, el ele tutuşur.)

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki formu kullanarak grup arkadaşlarınızdan birinin 6. Etkinlik'e katılım sürecini değerlendiriniz. Arkadaşınızın durumuna uygun kutuyu çarpı (X) ile işaretleyiniz.

  • Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Sayfa 162 Cevapları

8. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki cümlelerde yüklemlerin çatı özelliklerini belirleyerek örnekteki gibi ilgili bölümü işaretleyiniz.

  • Cevap:

9. ETKİNLİK 

Soru: Karekodu okutarak fiil çatısı ile ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapınız.

  • Cevap: Karekodu okutarak fiil çatısı ile ilgili elektronik içerikte verilen etkinliği yapabilirsiniz.

Gelecek Derse Hazırlık

Soru: Yaşadığınız ili tanıtan bir afiş hazırlayınız.

  • Cevap:

8. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Meb Yayınları Duygular Teması Sayfa 158-159-160-161-162 Ayının Dostluğu Dinleme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.