Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
2. Sınıf Türkçe İlke Yayınları

Atla Eşek Metni Etkinlik Cevapları (2. Sınıf Türkçe)

Atla Eşek metni cevapları ve soruları, İlke Yayınları 2. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 131-132-133-134-135-136-137-138-139 (Vatandaşlık Teması)

Atla Eşek Metni Cevapları


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 132 Cevabı

HAZIRLIK ÇALIŞMALARI

Soru: “Adil olmak” denince aklınıza gelenleri anlatınız.

  • Cevap: Adil olmak denince aklıma insanlara haksızlık etmemek, herkese eşit davranmak, herkesin hakkını korumak, iyi insanları kötülerden korumak geliyor.

Metni önce sessiz, sonra sesli okuyunuz.

ATLA EŞEK

Bir adamın bir atıyla bir eşeği varmış. İkisine de yükü güzelce sarıp yola çıkmış. Köy yollarında ve uzun süren yolculuk sonunda eşekte hiç hâl kalmamış, yorgunluktan bitip tükenmiş. Dizleri tutmaz olmuş. Ata yalvarmış:
— At kardeş, demiş. Yorgunluktan ayakta duracak dermanım kalmadı. Şimdi düşüp bayılacağım. Ne olur, şu yükümün birazını sen al.
At, eşeğin söylediklerini duymazlıktan gelmiş. Oralı bile olmamış. Ama az sonra gerçekten de eşek yolun ortasına yığılıp kalmış. (…)

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 133 Cevabı

Sahibi, eşeğin yükünü indirmiş ve ata yüklemiş. Bununla da kalmamış, eşeği de (…) atın sırtına bindirmiş.
At, onca yükün altında iki büklüm olmuş. İçini çekerek, — Gördün mü başıma gelenleri, demiş. Eşeğin sözünü dinleyip de azıcık yüküne katlanamadım. Şimdi yükün tamamını sırtıma vurdukları gibi bir de eşeği taşımak zorunda kaldım.


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 134 Cevabı

1. ETKİNLİK

Soru: Görsellerden hareketle metinde geçen aşağıdaki kelime gruplarının anlamlarını tahmin ediniz. Kelime gruplarını, anlamlarıyla eşleştiriniz.

katlanmak-iki büklüm olmak-iç bükmek-söz dinlemek-hâli kalmamak

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 135 Cevabı

2. ETKİNLİK 

Soru: Metne göre aşağıdaki sorulan cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru: Eşek niçin yorgunluktan bitip tükenmiş?

  • Cevap: Eşek, yükün altında uzun süre yürüyüp hâli kalmadığı için bitip tükenmiş.

Soru: Eşek, ata ne diyerek yalvarmış?

  • Cevap: “Yorgunluktan ayakta duracak dermanım kalmadı. Şimdi düşüp bayılacağım. Ne olur, şu yükümün birazını sen al.” diyerek yalvarmış.

Soru: At, eşeğin yalvarışı karşısında ne yapmış?

  • Cevap: At, eşeğin söylediklerini duymazlıktan gelmiş. Oralı bile olmamış.

Soru: Eşek yığılıp kalınca sahibi ne yapmış?

  • Cevap: Eşeğin yüklerini ve eşeği ata yüklemiş.

Soru: At neden pişman olmuş?

  • Cevap: At, eşeğin yükünün birazını almayıp yükün hepsini ve eşeği taşımak zorunda kaldığı için pişman olmuş.

3. ETKİNLİK 

Soru: Metnin konusunu aşağıya yazınız.

  • Cevap: Metnin konusu yardımlaşmanın önemidir.

Soru: Aşağıya, metnin içeriğine uygun farklı bir başlık yazınız.

  • Cevap: Atın Pişmanlığı.

2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 136 Cevabı

4. ETKİNLİK 

Soru: Metne göre aşağıdaki açıklamayı tamamlayınız.

  • Cevap:

Hikâyedeki şahıs ve varlık kadrosu at, eşek ve onların sahibinden oluşmaktadır.

Soru: Metindeki varlıkların yerinde olsaydınız siz nasıl davranırdınız? Aşağıya yazınız.

  • Cevap:

Atın yerinde olsaydım eşeğe yardım edip yükünün birazını alırdım.

Eşeğin yerinde olsaydım atın sırtına binmek istemezdim.

Adamın yerinde olsam ata daha adil bir ceza verirdim.

5. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki metnin cümlelerinde geçen altı çizili kelimelerin zıt anlamlarını belirleyip noktalı yerlere yazınız.

Adamın bir atıyla bir eşeği varmış. Uzun süren yolculuk sonunda eşekte hiç hâl kalmamış. Az sonra eşek yolun ortasına yığılıp kalmış. Taşıdığı yükün altında iki büklüm olmuş.

  • Cevap:

Var: Yok
Uzun: Kısa
Sonra: Önce
Alt: Üst


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 137 Cevabı

6. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki örneğe göre gruplardaki kelimeleri kullanarak oluşturacağınız cümleleri yazınız.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 138 Cevabı

7. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki metni kelimeler ve cümleler arasına uygun boşluklar bırakarak yazınız. Yazarken uygun noktalama işaretlerini koymayı unutmayınız.

ZamanzamaniçindekalbursamaniçindeDevelertopoy narkeneskihamamiçindeHamamıntasıkubbesiçokÇarşı dabirkuzugezerboynundaçanıyokAblamadedimAlırmısın kuzuya birçanAblamdediHayhayPa ravereyimparayıbirko şual

  • Cevap: Zaman zaman içinde, kalbur saman içinde. Develer top oy narken eski hamam içinde. Hamamın tası kubbesi çok. Çarşıda bir kuzu gezer boynunda çanı yok. Ablama dedim: Alır mısın kuzuya bir çan? Ablam dedi: Hayhay! Para vereyim, parayı bir koşu al.

8. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıya “yardımlaşma” ile ilgili bir şiir yazınız.

  • Cevap:

YARDIMLAŞMA

Etrafta her kim varsa
Bir yardım eline muhtaç
Sakın kötü bakma ona
Gönlünde de bir yer aç

Bugün belki banadır
Kim bilir yarın da sana
Sana yardım edecek birini
Ararsın yana yana


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Sayfa 139 Cevabı

9. ETKİNLİK 

Soru: Aşağıdaki örnekleri inceleyiniz. Verilen kelimelerin tüm harflerini kullanarak oluşturacağınız anlamlı kelimeleri yazınız.

  • Cevap:

SONRAKİ METNE HAZIRLIK

Soru: Sınıfa fabrika görselleri getiriniz.

  • Cevap:


2. Sınıf Türkçe Ders Kitabı İlke Yayınları Vatandaşlık Teması Sayfa 131-132-133-134-135-136-137-138-139 Atla Eşek Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!