“Aşağıdaki tabloda yer alan maddelerin arkhe olup olamayacağını sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Tartışma sonucunda oluşan kanaatlerinize göre tabloyu doldurunuz. Metinde ve tabloda yer almadığı hâlde sizce arkhe olabilecek bir madde varsa tabloda boş bırakılan satıra yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Aşağıdaki tabloda yer alan maddelerin arkhe olup olamayacağını sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Tartışma sonucunda oluşan kanaatlerinize göre tabloyu doldurunuz. Metinde ve tabloda yer almadığı hâlde sizce arkhe olabilecek bir madde varsa tabloda boş bırakılan satıra yazınız.

Soru: Aşağıdaki tabloda yer alan maddelerin arkhe olup olamayacağını sınıf arkadaşlarınızla tartışınız. Tartışma sonucunda oluşan kanaatlerinize göre tabloyu doldurunuz. Metinde ve tabloda yer almadığı hâlde sizce arkhe olabilecek bir madde varsa tabloda boş bırakılan satıra yazınız.

  • Cevap: Bu soruya, MÖ V ve VI. yy'da yaşayan insanların dünyayı nasıl algılamış olabilecekleri düşünülerek yanıt verilecektir. Aynı zamanda, her doğa filozofu kendi arkhelerini savunurken diğer filozofların arkhelerini doğal olarak reddetmekte ya da eleştirmektedirler. Bu nedenle tabloda yer alan her madde, tutarlı bir açıklama yapılarak kabul ya da reddedilebilir.

“11. Sınıf Felsefe Kavram Öğretimi Kitabı MEB Yayınları Sayfa 7 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.