“Aşağıdaki soruları cevaplayıp görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Aşağıdaki soruları cevaplayıp görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.


Soru: Aşağıdaki soruları cevaplayıp görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
  • Cevap: 

Soru: Bu varlığın duyusal niteliklerini ve onun hakkındaki ön bilgilerinizi bir kenara bıraktığınızda onu nasıl tanımlarsınız?
  • Cevap: Bu varlığın duyusal niteliklerini ve onun hakkındaki ön bilgileri bir kenara bıraktığımda, onu herhangi bir tanıma veya kategoriye sokmadan, yalnızca varlığı olan bir "şey" olarak düşünürüm. Şekil, renk ve form gibi özellikleriyle yalnızca bir varlık olarak kabul ederim; ne kedi ne de bir tür canlı olarak etiketlemem.

Soru: Yaptığınız tanımın görseldeki varlığa ilişkin önceki algılarınızda ortaya çıkardığı değişim nedir?
  • Cevap: Yaptığım bu tanım, görseldeki varlığa ilişkin önceki algılarımda bir dönüşüm yaratır. Artık bu varlığa ön yargısız, sadece "var olan bir şekil" olarak yaklaşırım; ona dair geçmiş bilgilerden bağımsız bir bakış açısı geliştiririm. Bu, onu kedi olarak tanımlamanın ötesine geçerek sadece bir "varlık" olarak değerlendirme anlamına gelir.

Soru: Yaptığınız bu çalışma ile E. Husserl'in fenomenolojik yöntemi arasında benzerlikler var mıdır?
  • Cevap: Bu çalışmanın E. Husserl'in fenomenolojik yöntemi ile benzerlikleri bulunmaktadır. Fenomenolojik yöntemde, nesneyi özünden anlamak amacıyla geçmiş bilgi ve deneyimlerden "epokhe" adı verilen bir paranteze alma yöntemiyle uzaklaşılır. Burada da varlığı tüm önyargılardan bağımsız olarak değerlendirme çabası, fenomenolojideki öz araştırmasıyla paraleldir.

“11. Sınıf Meb Yayınları Felsefe Ders Kitabı Sayfa 159 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.