Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Paraşüt Tasarlıyorum” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yönelik hazırlanmıştır. Görüşlerimizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtelim.
“Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Paraşüt Tasarlıyorum” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yönelik hazırlanmıştır. Görüşlerimizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtelim.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Paraşüt Tasarlıyorum” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yönelik hazırlanmıştır. Görüşlerimizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtelim.
Soru: Aşağıdaki öz değerlendirme formu “Paraşüt Tasarlıyorum” etkinliğimizdeki performansımızı değerlendirmeye yönelik hazırlanmıştır. Görüşlerimizi aşağıdaki soruları cevaplayarak belirtelim.
- Cevap:
Soru: Bu etkinlikte neler öğrendim?
- Cevap: Bu etkinlikte sürtünme kuvvetinin paraşüt tasarımında nasıl önemli bir rol oynadığını öğrendim. Ayrıca mühendislik tasarım sürecinin aşamalarını uygulamalı olarak deneyimledim.
Soru: Bu etkinlikteki zorlandığım bölümler nelerdi?
- Cevap: İp uzunluklarını eşit yapmak ve paraşütün dengeli bir şekilde inişini sağlamak zorlayıcıydı. Ayrıca paraşütün iniş hızını kontrol etmek için doğru malzeme seçimi yapmak da zordu.
Soru: Bu etkinlikte öğrendiklerimi nerede ve nasıl kullanabilirim?
- Cevap: Bu etkinlikte öğrendiklerimi hava araçları ve taşıma sistemleri gibi projelerde kullanabilirim. Ayrıca sürtünme kuvvetinin kontrol edilmesi gereken her alanda bu bilgileri uygulayabilirim.
“5. Sınıf Meb Yayınları (1. Kitap) Fen Bilimleri Ders Kitabı Sayfa 90 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Yorumlar onaydan sonra yayınlanır.
Henüz yorum yok