“Aşağıdaki metinde tırnak işaretinin (“ ”) hangi işlevlerde kullanıldığını belirleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Aşağıdaki metinde tırnak işaretinin (“ ”) hangi işlevlerde kullanıldığını belirleyiniz.

Soru: Aşağıdaki metinde tırnak işaretinin (“ ”) hangi işlevlerde kullanıldığını belirleyiniz.

  • Cevap: Konuşma cümlelerinden sonra, ya da özellikle vurgulanmak istenen ifadeleri belirtmek için tırnak işaretinin kullanıldığını görmekteyiz.
Talip Apaydın’ın anlattığı kişiler yok mudur köyde? Vardır. Öyle köylüler vardır, öyle öğretmenler vardır. Ama onların roman kişileri olabilmeleri için o kişilerin kişilikleri olması gerek, yazarın onları kişiliklerine uygun olarak konuşturması, birbirleriyle, kendi kendileriyle çatışmaları içinde göstermesi gerek. Onları dışarıdan tanımakla yetinmemesi, kendi içinde de yaşatması gerek. Yoksa o kişiler, birtakım düşünceleri ya da gerçekleri belirtmeye yarayan araçlar durumuna düşüyor. Okurken “Ha, diyoruz, yazar burada döğen sürmeyi anlatmak istemiş.” ya da “Pancar çekimini arabalarla yapmanın güçlüğünü belirmek istemiş. Böylece traktörün sağlayacağı kolaylığı daha iyi anlayacağız.” diyoruz. İnsanları değil, hep, roman olarak insanlardan ayrı görülmüş bir köy gerçekliğini görüyoruz. Köy yaşayışı ile kişîler bir bütün olarak verilemiyor. Çünkü köyü kişilerin içinden, kişilerin ilişkileri içinden görememiş Apaydın; yani köye roman gerçeği olarak bakamamış, bir gözlemci olarak bakmış, sadece, bir röportaj yazarı olarak. Romanda önemli olanın örneğin “öğretmen” değil, “öğretmen Ahmet”olduğu, yani tip değil kişi olduğu gerçeğine pek önem vermemiş.

“11. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Gezegen Yayıncılık Sayfa 254 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.