“Aşağıdaki karekodda verilen çok modlu metni dinleyiniz/izleyiniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Aşağıdaki karekodda verilen çok modlu metni dinleyiniz/izleyiniz.

Soru: Aşağıdaki karekodda verilen çok modlu metni dinleyiniz/izleyiniz.
  • Cevap: 
Soru: 2) Tahlil edeceğiniz şiirin başlığından ve dinlediğiniz/izlediğiniz videodan hareketle aşağıdaki temalardan hangilerinin okuyacağınız şiirde işlenebileceğini gerekçeleriyle sözlü olarak açıklayınız.
  • Cevap: Şiirde özgürlük, adalet ve vatanseverlik temalarının işleneceğini düşünüyorum; çünkü Tanzimat Fermanı halkın haklarını korumayı, kanun önünde eşitliği ve devleti ayakta tutmayı amaçlayan bir belgedir.
Soru: 3) Seçtiğiniz temalara uygun olarak hangi okuma yöntem ve stratejisinin kullanılabileceğini düşünüyorsunuz? Gerekçeleriyle yazınız.
  • Cevap: Bu temalar için sorgulayarak okuma ve not alarak okuma stratejilerinin uygun olduğunu düşünüyorum; çünkü şiirde geçen özgürlük ve adaletle ilgili dizeleri işaretleyip Tanzimat Fermanı’ndaki yeniliklerle karşılaştırarak daha iyi anlayabiliriz.
Soru: Sayfa 266-267’de okuyacağınız Hürriyet Kasîdesi’ni anlamak ve anlamlandırmak için kasidenin günümüz Türkçesiyle yazılmış şeklini güvenilir kaynaklardan bularak arkadaşlarınızla paylaşınız. 
  • Cevap:
1. Asrın hükümlerini sadakat ve selametten çıkmış görüp Çekildik izzet ve talih ile hükümet kapısından 2. Kendini insan bilenler halka hizmetten usanmaz İnsanlık sahibi olanlar mazluma yardımdan el çekmez 3 Millet hakir olduysa şanı eksilir sanma Cevher yere düşünce kadir ve kıymetten de düşmez 4. Vücudun ki hamuru ve mayası vatan toprağındandır Vatan yolunda çile ve sıkıntı ile toprak olursa gam değildir 5. Zalimin yardımcısı dünyada alçaklık erbabıdır Acımasız avcıya hizmet etmekten zevk alan ancak köpektir [av köpeği] 6. Sonsuza kadar kalacak bir feyzi terk eder geçici bir feyze Şöhretin güzelliğinden hayatın kadrini daha üstün görenler 7. Halkta hayatın uzunluğuna bunca rağbet nedendir Emaneti saklamaktan insana menfaat getiren nedir ki? (Emanet, burada, Tanrı emaneti, "can" anlamında) 8. O ki, cihanda kendini her fertten alçak görür Kendi nefsinden utanmaz da utanır kınanmaktan 9. Anlayan için, felekten intikam almak demektir Gayreti artırıp utanç/pişmanlık duygusundan faydalanmak 10. Zafer/başarı hükümleri milletin kalbinin birleşmişliğinde durur Rahmet eserleri, milletin oylarının ihtilafından / farklılığından çıkar 11. Bir iktidar sahibinin azminin kuvveti alemi dolaşır Cihan, metanet sahiplerinin ayaklarının kararlılığından titrer 12. Kader, her feyzini, her lütfunu bir vakit için saklar Milletteki zaaf ve gevşeklik yüzünden ümitsizliğe kapılma 13. Zincire vurulmuş aslana ayaklarının güçsüzlüğü töhmet değildir Felekte talih utansın nasipsiz himmet erbabından 14. Işık henüz en yüksek makamından uzaksa, mecburiyetindendir Tabiat yerde kalan kabiliyetten utansın 15. Biz o Osmanlı soyunun yüce ocağındanız Baştan ayağa mayamız hamiyet kanıyla mayalanmıştır 16. Biz o himmet ailesi gayret ve ciddiyet erbabıyız ki Bir küçük aşiretten cihana meydan okuyan bir devlet çıkardık 17. Biz o yüce yaratılışlılarız ki hamiyet meydanında Zelil olarak ayak altında toprak olmak, mezar toprağından daha kötüdür bizim için 18. Hürriyet savaşı korkulu ateşlerle dolu olsa gam değil Yiğit olan bir can için gayret meydanından kaçar mı? 19. Celladın cana kast eden kemendi insafsız bir ejder de olsa Esaret zincirinden yüz bin defa daha iyidir

“10. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 265” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.