“Almanca Ders Kitabı B1.2  Sayfa 118 Cevapları (Meb Yayınları)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Almanca B1.2 Lehrbuch Ders Kitabı Sayfa 118 Cevabı Meb Yayınları

Ein Lesewettbewerb

Beantworte folgende Fragen zum Thema Lesewettbewerb.

1. Hast du schon mal bei einem Lesewettbewerb in einer Fremdsprache zugeschaut oder sogar daran teilgenommen? 2. Hattet ihr schon mal einen Lesewettbewerb an eurer Schule? 3. Wie habt ihr euch vorbereitet? 4. Wer hat die Leistungen bewertet? 5. Nach welchen Kriterien wurden die Leistungen beurteilt? 6. Wer hat die Leistungen der Teilnehmer bewertet?

Utku Çetin schreibt an seinen Freund einen Brief. Lies den Brief und formuliere die unterstrichenen Sâtze in Sâtze mit „nachdem“ um. Erzâhle, wie die Schüler sich auf den Wettbewerb vorbereitet haben.

Beispiel: 1) Nachdem Trau Woif uns im Unterrich

Lieber Ahmet Berkay, wir haben in unserer Region einen Lesewettbewerb in deutscher Sprache. Unsere Schule nimmt daran teil. Unsere Deutschlehrerin Ashley Wolf war der Meinung, dass ich auch mitmachen sollte, was mich natürlich erfreut hat. Sie sagte, dass mein Deutsch dafür ausreichend sei. Ich möchte dir etwas über unsere Vorbereitungsphase erzahlen:

1) Frau Wolf hat uns im Unterricht über diesen Wettbewerb erzahlt und danach die Schüler gefragt, wer an der Teilnahme interessiert ist. 2) Wir haben die Namen von der freiwilligen Schülern an die Tafel geschrieben. Dann haben wir für die Bewertung eine Jury gebildet. 3) In der nachsten Stunde hat sich jeder Bewerber einen Text vom Lehrwerk ausgesucht und ihn dann in der Klasse vorgelesen. Die Jury und Frau Wolf haben beim Vorlesen auf die Aussprache geachtet und sie bewertet. 4) Frau Wolf hat uns Fragen zu unseren Texten gestellt und wir haben versucht, sie auf Deutsch zu beantworten. Sie und die Jury haben dieses Mal darauf geachtet, ob wir die Sprache gut genug beherrschen. Nebenbei hat Frau Wolf auch Anweisungen für unsere selbstbewusste Handlung gegeben. 5) An einem anderen Tag hat jeder Teilnehmer fremde Texte. die von der Jury bestimmt wurden. vorgelesen. Beim Zuhören wurde auf diese Weise versucht, zu bewerten, wie wir mit einem fremden Text umgehen. Am Ende hat sich Frau Wolf für drei Schüler entschieden, die am Wettbewerb an unserer Schule teilnehmen sollen. Ich bin der Dritte in der Klasse geworden. Frau Wolf hat uns zwei Wochen Zeit gegeben, um uns auf den Wettbewerb vorzubereiten. 61 In dieser Zeit mussten wir zuerst unsere Texte auswahlen und sie dann zusammenfassen. 7) Als wir mit allen Vorbereitungen fertig waren, haben wir unsere Texte in der Klasse vorgelesen. Inzwischen haben wir mit der Unterstützung von Frau Wolf noch einige Proben gemacht und sie hat uns die letzten Tipps gegeben. Drücke mir bitte fest die Daumen, damit ich gewinne. Bis spater Dein Utku

C Schreib die rot unterstrichenen Sâtze in Sâtze mit „wâhrend“ um. Sie müssen nicht die vollstândigen Sâtze vom Text beinhalten.

Beispiel: Die Jury und Trau Woif haben beim Voriesen auf die Aussprache geachtet und sie bewertet. Wahrend die Schüler/die Teilnehmer (ihre Texte) vorlasen, achteten die Jury und Trau Woif auf die Aussprache (und bewerteten sie).

  • Cevap:

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