ahşap küp bloktan sehpa takımı üreten bir marangoz, küpü 2. Şekil’deki gibi özdeş dört üçgen dik prizma ve taban ayrıtının uzunluğu 10 dm olan kare dik prizmaya ayırmıştır. Buna göre elde ettiği parçaların yüzeylerini cilalamak isteyen marangozun cilalayacağı alanın kaç dm2 olduğunu bulunuz.

“ahşap küp bloktan sehpa takımı üreten bir marangoz, küpü 2. Şekil’deki gibi özdeş dört üçgen dik prizma ve taban ayrıtının uzunluğu 10 dm olan kare dik prizmaya ayırmıştır. Buna göre elde ettiği parçaların yüzeylerini cilalamak isteyen marangozun cilalayacağı alanın kaç dm2 olduğunu bulunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

ahşap küp bloktan sehpa takımı üreten bir marangoz, küpü 2. Şekil’deki gibi özdeş dört üçgen dik prizma ve taban ayrıtının uzunluğu 10 dm olan kare dik prizmaya ayırmıştır. Buna göre elde ettiği parçaların yüzeylerini cilalamak isteyen marangozun cilalayacağı alanın kaç dm2 olduğunu bulunuz.

• Cevap: 

“10. Sınıf Meb Yayınları Matematik Ders Kitabı Sayfa 341 Cevapları” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.