Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 57
“Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 57 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi Ders Kitabı Cevapları (2. Kitap) Sayfa 57
Nazlı, geri dönüşüm için çeşitli projelerde görev almış bir öğrencidir. Sınıfına kâğıtların ve geri dönüşüme dönüştürülebilecek atıkların çöp olmaması için ayrı iki kutu getirilmesini sağladı. Nazlı uyarı niteliğinde yazdığı sloganları da kutuların üstüne astı.
Öğretmeni sınıfta ders anlatırken bir ton kâğıt elde etmek için 17 ile 24 arası ağacın kesildiğini söyledi. Nazlı söz alarak “Öğretmenim, sınıfımıza kâğıt atıklar için ayrı bir kutu konuldu. Ağaçlarımızı korumak hepimizin ahlaki sorumluluğudur. Arkadaşlarımın bu konuda daha hassas davranmasını ve ayrıştırma kovalarının tüm okulda yaygınlaştırılmasını istiyorum. Bunun için okulun panolarına duyuru niteliğinde yazılar yazıp asarsak dikkat çekmiş oluruz.” dedi ve arkadaşlarına dönerek “Arkadaşlarım, acaba beni destekler misiniz?” diye sordu. Tüm sınıf Nazlı’yı alkışladı. Gerekli hazırlıkları yapıp okulun birçok yerine atık kâğıtlar için geri dönüşüm kutusu yerleştirdiler. Hepsinin üstüne uyarı sloganları yazdılar. Artık okuldaki öğrenciler Nazlı ve sınıf arkadaşlarına “geri dönüşüm öğrencileri” diyor.
Soru: Okuduğunuz metnin vermek istediği mesaj nedir? Yazınız.
- Cevap:
Soru: Aşağıdaki soruyu metne göre cevaplayınız.
- Cevap:
Soru: Nazlı ve arkadaşları hangi toplumsal sorunu ele almışlardır? Yazınız.
- Cevap:
Sıra Sizde
Soru: Hangi ahlaki davranışları göstererek toplumsal sorunların çözümüne katkıda bulunabileceğinizi arkadaşlarınızla tartışınız.
- Cevap:
Ahlak ve Vatandaşlık Eğitimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları 2. Kitap Sayfa 57 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
