“A firmasına ait otobüsler 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9. peronlardan kalkış yapmaktadır. Bu sayılar, semboller kullanılarak A = {1,2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9} A = {x | x2 < 100, x ! Z+} olarak iki farklı gösterimle yazılabilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarını belirleyerek iki farklı gösterimle yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

A firmasına ait otobüsler 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9. peronlardan kalkış yapmaktadır. Bu sayılar, semboller kullanılarak A = {1,2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9} A = {x | x2 < 100, x ! Z+} olarak iki farklı gösterimle yazılabilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarını belirleyerek iki farklı gösterimle yazınız.

Soru: A firmasına ait otobüsler 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 ve 9. peronlardan kalkış yapmaktadır. Bu sayılar, semboller kullanılarak A = {1,2, 3,4, 5, 6, 7, 8, 9} A = {x | x2 < 100, x ! Z+} olarak iki farklı gösterimle yazılabilir. B, C ve D firmalarına ait otobüslerin kalktıkları peron numaralarını belirleyerek iki farklı gösterimle yazınız.

  • Cevap: 

“9. Sınıf Meb Yayınları (1. Kitap) Matematik Ders Kitabı Sayfa 38” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.