A = { -1,0, 1} , B = { -1,0 } , C = { 0, 1,2 } , D = { -1,0, 1}, E = { -1, -2, -3 } ve F = { 0, 2, 4, 6 } kümeleri üzerinde , f : A → B, f (x) = x2 - 1 ; g : C → D, g (x) = x - 1 ve h : E → F , h (x) = -2 x fonksiyonları tanımlansın. Bu fonksiyonları şema ile gösterdikten sonra hangilerinin terslerinin fonksiyon olmadığını açıklayınız.

“A = { -1,0, 1} , B = { -1,0 } , C = { 0, 1,2 } , D = { -1,0, 1}, E = { -1, -2, -3 } ve F = { 0, 2, 4, 6 } kümeleri üzerinde , f : A
→ B, f (x) = x2 - 1 ; g : C
→ D, g (x) = x - 1 ve h : E
→ F , h (x) = -2 x fonksiyonları tanımlansın. Bu fonksiyonları şema ile gösterdikten sonra hangilerinin terslerinin fonksiyon olmadığını açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

A = { -1,0, 1} , B = { -1,0 } , C = { 0, 1,2 } , D = { -1,0, 1}, E = { -1, -2, -3 } ve F = { 0, 2, 4, 6 } kümeleri üzerinde , f : A
→ B, f (x) = x2 - 1 ; g : C
→ D, g (x) = x - 1 ve h : E
→ F , h (x) = -2 x fonksiyonları tanımlansın. Bu fonksiyonları şema ile gösterdikten sonra hangilerinin terslerinin fonksiyon olmadığını açıklayınız.

A = { -1,0, 1} , B = { -1,0 } , C = { 0, 1,2 } , D = { -1,0, 1}, E = { -1, -2, -3 } ve F = { 0, 2, 4, 6 } kümeleri üzerinde , f : A
→ B, f (x) = x2 - 1 ; g : C
→ D, g (x) = x - 1 ve h : E
→ F , h (x) = -2 x fonksiyonları tanımlansın. Bu fonksiyonları şema ile gösterdikten sonra hangilerinin terslerinin fonksiyon olmadığını açıklayınız.

• Cevap:

“10. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Aydın Yayınları Sayfa 96” ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.