10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 146

“10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 146 Beşgen Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Beşgen Yayınları Sayfa 146

Metni Anlama ve Çözümleme

Soru: 1) Okuduğunuz metinden alınan “bir yel saldı ardıma, uğurlu ve tatlı.” cümlesindeki “salmak” kelimesinin anlamını cümlenin bağlamından tahmin ediniz. Tahminlerinizin doğruluğunu TDK’nin Türkçe Sözlüsünden kontrol ediniz.

• Cevap:

salmak (tahminim): ardından göndermek,

salmak(TDK Sözlük): yollamak, göndermek

Soru: 2) Metinde anlatıcının kim olduğunu ve hangi bakış açısını kullandığını belirleyiniz.

• Cevap: Anlatıcı, Odysseus’tur ve kahraman bakış açısı (1. kişi anlatım) kullanılmıştır. Olayları kendi ağzından anlatıyor.

Soru: 3) Okuduğunuz metinden o dönemdeki inançlara yönelik çıkarımlarda bulununuz.

• Cevap: Metinden, o dönemde çok tanrılı bir inanç sistemi olduğunu anlıyoruz. Tanrılar insan hayatına doğrudan müdahale ediyor. Örneğin Kalypso, Poseidon gibi tanrılar Odysseus’a hem yardım ediyor hem zorluk çıkarıyor.

Soru: 4) Metin, destan türünün hangi özelliklerini taşımaktadır? Metinden örneklerle açıklayınız.

• Cevap: Metinde destan türüne özgü kahramanlık, olağanüstü olaylar gibi özellikler var. Örneğin Odysseus’un denizlerde yıllarca sürüklenmesi ve tanrıların ona yardım etmesi olağanüstü unsurlardır.

Soru: 5) Destan kahramanı büyük eziyetlere niçin katlanmaktadır? Onun bu davranışını yorumlayınız.

• Cevap: Odysseus, evine ve ailesine dönmek istediği için büyük eziyetlere katlanıyor. Bu, onun sadakatini ve azmini gösterir.

Soru: 6) Okuduğunuz metindeki abartılı anlatımları tespit ediniz.

• Cevap: Abartılı anlatımlar arasında Poseidon’un denizi “allak bullak etmesi” ve Odysseus’un uzun zaman denizlerde sürüklenmesi, tanrıçanın ölümsüz giysiler giydirmesi gibi anlatımlar var.

Soru: 7) Okuduğunuz destan metninde anlatmaya bağlı edebî metinlerin yapı unsurlarından hangisi ön plana çıkmaktadır?

• Cevap: Metinde edebî metinlerin yapı unsurlarından olay, olay örgüsü, kişiler, zaman ve mekân unsurları var. Olay ve kişiler diğerlerine göre ön plandadır.

Soru: 8) Okuduğunuz metindeki çatışmaları belirleyiniz.

• Cevap: Odysseus ile tanrılar arasında bir çatışma var. Poseidon ona zorluk çıkarırken Athene yardım ediyor.

Soru: 9) Metinden hareketle Odysseus ve Alkinoos’un olay akışını etkileyen fiziksel ve psikolojik özelliklerini belirleyiniz.

• Cevap: Odysseus zeki ve azimli, Alkinoos ise misafirperver ve anlayışlıdır. Bu özellikler olayların akışını etkiler.

Soru: 10) Sizce bu destan metni dönemin gerçek yaşamını ne kadar yansıtıyor? Düşüncelerinizi belirtiniz.

• Cevap: Destanlar genellikle abartılıdır, bu yüzden gerçek yaşamdan uzaktır. Ancak insanların o dönemdeki inançlarını ve değerlerini yansıtır. Denizle iç içe bir hayat sürdürdüklerini anlıyoruz.

Soru: 11) Okuduğumuz metinden ve özetten yararlanarak metnin olay örgüsünü defterinize yazınız.

• Cevap: Truva Savaşı’ndan dönüş, Kalypso’nun adasına düşmesi, tanrıların yardımı, denizdeki maceralar, Phaiaklar’ın yardımıyla eve dönüş, İthake’ye dönüş, intikam ve yeniden birleşme.

Soru: 12) Destan türünün ortaya çıkmasında sözlü kültür mü yoksa yazılı kültür mü etkili olmuştur? Açıklayınız.

• Cevap: Destanlar ilk başta sözlü kültür yoluyla aktarılmış sonra yazıya geçirilmiştir.

Soru: 13) Okuduğunuz metinde betimleyici anlatımdan yararlanılan yerleri tespit ediniz. Bu anlatım biçiminin metne katkısını belirtiniz.

• Cevap: Denizde yolculuk yaptığı bölümlerde betimlemeler kullanılmış. Bu betimlemeler okuyucunun olayları gözünde canlandırmasını sağlıyor.

Soru: 14) Bu metinde öyküleyici anlatıma örnekler gösteriniz. Bu anlatım biçiminin metne katkısını belirtiniz.

• Cevap: Metinde öyküleyici anlatım Odysseus’un başından geçen maceraların sıralı bir şekilde anlatılmasında kullanılıyor. “Ogygie Adası’na sürüklendim, Kalypso beni aldı, yedi yıl orada kaldım. Tanrılar emredince beni serbest bıraktı ve bir sal yaparak yola çıktım.” şeklindeki anlatımlar, olayların sırasını net bir şekilde verir ve okuyucunun macerayı takip etmesini sağlar. Bu anlatım metne dinamiklik ve devamlılık katar, olayların nasıl ilerlediğini ve karakterlerin başına neler geldiğini anlamamıza yardımcı olur.

Yazarın Biyografisi

HOMEROS (?-?), Antik Çağ’da yaşamıştır. Yaşamı hakkında kesin bilgiler yoktur. Dünya edebiyatının ilk ozanı olarak kabul edilmektedir. Anadolu’da İyonya bölgesindeki İzmir civarında yaşadığı kabul edilmektedir. Yunan medeniyetinden derlediği İlyada ve Odysseia destanlarıyla tanınmıştır. Bu iki destan, dünya çapında birçok sanatçıya ilham kaynağı olmuştur.

Sınıf Dışı Etkinlik

Soru: Azra Erhat’ın Odysseia için yaptığı aşağıdaki değerlendirmeyi okuyunuz. Destan, roman ve film arasındaki ilişkiye yönelik değerlendirme yapınız.

“İlyada bir olayın, Odysseia bir kişinin destanıdır. Çağdaş okuyucu destan da demez Odysseia’ya, onu daha çok bir romana, bir filme benzetir. Gerçekten de konusuyla romanı, kuruluşuyla filmi andırır Odysseia.”

• Cevap: Azra Erhat, Odysseia’yı bir destandan çok romana ve filme benzetir. Odysseus’un maceraları, bir roman gibi karakterin yolculuğuna odaklanır. Olaylar, bir filmde olduğu gibi sahne sahne ilerler ve canlı betimlemelerle gözümüzde canlanır. Bu yüzden Odysseia, destan olmasına rağmen film ve roman gibi modern anlatı türlerine benzer.

10. Sınıf Beşgen Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 146 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.