Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
10. Sınıf Biyoloji Pasifik Yayınları

10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 64

“10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Sayfa 64 Pasifik Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

10. Sınıf Biyoloji Ders Kitabı Cevapları Pasifik Yayınları Sayfa 64

Bezelye bitkisinde kendi kendini dölleme görülür. Bezelye bitkisinin aynı türden başka bitkilerin polenleri ile döllenmemesi Mendel’in sonuçlarının başarısındaki bir başka etkendir.

Çiçekteki erkek organlarda oluşan polenler (erkek üreme hücreleri) dişi organdaki yumurta hücresini döller. Mendel, Şekil 2.1’de görüldüğü gibi dişi olarak kullanacağı çiçekten erkek organları keserek uzak- laştırmıştır. Daha sonra kendi belirlediği bitkiden polenleri bir fırça yardımıyla bu çiçeğe aktararak yapay tozlaşma yapmıştır. Bu tozlaşma olayı genetik çaprazlama olarak bilinir. Mendel bunu yaparken Şekil 2.1’deki gibi sulu boya fırçası kullanmıştır. Böylece döllenme sonucu oluşan yeni bitkinin ebeveynlerini kesin olarak bilmektedir.

Şimdi, Mendel’in deneyinde yaptığı gibi mor çiçekli bezelye bitkisi ile beyaz çiçekli bezelye bitkisine ait Şekil 2.2’de verilen genetik çaprazlamayı inceleyelim. Bu çaprazlama sonucunda elde edilen yeni bitkilerde çiçek renginin hangi oranlarda ortaya çıktığına dikkat edelim. Genetik çaprazlamalarda kullanacağımız ifadelerin anlamları ve kısaltmalar Şekil 2.2’de verilmiştir.

Mendel, yukarıda anlatılan bu iki çaprazlamanın sonucunda mor ve beyaz çiçekli bezelyeleri çaprazlayarak elde ettiği çok sayıda oğul dölü (yavruları) tek tek sayarak oranlamış ve nicel sonuçlara ulaşmıştır. Bu çaprazlamanın sonucunda F1 dölünde oluşan yüzlerce bitkinin tamamı mor çiçeklidir. F1 dölünden bireyler kendi aralarında çaprazlandığında F2 dölü meydana gelir. Buna kendileştirme adı verilir. Bu çaprazlamadan meydana gelen bireylerin yaklaşık %75’i mor; %25’i beyaz çiçeklidir. Mendel bu sonuçları oransal olarak “3:1” şeklinde ifade etmiştir.

  • CevapBu sayfada soru bulunmamaktadır.

10. Sınıf Pasifik Yayınları Biyoloji Ders Kitabı Sayfa 64 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!