Yüreğinizde Bir Yer Açın Metni Etkinlik Cevapları (5. Sınıf Türkçe)

Yüreğinizde Bir Yer Açın metni cevapları ve soruları, Koza Yayın 5. Sınıf Türkçe Ders kitabı sayfa 78-79-80-81-82-83-84 (Erdemler Teması)

Yüreğinizde Bir Yer Açın Metni Cevapları

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 78 Cevabı

HAZIRLIK 

Arkadaşlarınızla yaşadığınız anlaşmazlıkları nasıl çözüyorsunuz?

• Cevap: Onlarla konuşarak onlarla yapıcı bir iletişim kurarak hallediyorum.

Aşağıdaki görsellerde anlatılan sorunları tespit ediniz. Yaşanan bu sorunların çözüme kavuşabilmesi için görsellerdeki çocuklar birbirlerine nasıl davranmalıdırlar? Açıklayınız.

• Cevap: Bence ip atlayan kız ipi arkadaşıyla paylaşmalı onunla oynamalıdır. İkinci resimde ise birbirlerine kızgın ifadelerle bakan bu gençler sinirli bakışlardan vazgeçmeli birbirlerini anlama ve tebessüm yoluna gitmeliler. Üçüncü resimde de çocuk futbol topunu arkadaşıyla paylaşmalı ve onu da oyuna dahil etmelidir.

Metni öğretmeninizin örnek okumasından sonra vurgu, tonlama ve noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz.

YÜREĞİNİZDE BİR VER AÇIN

Ben henüz hayatın başındayım.
Savaş nedir, bilmiyorum.
Bu kavgalar neden?
Anlamıyorum.

Barışı öğretin bana.
Beyaz güller verin ellerime.
Kaybolmayayım,
Bir çığlığın orta yerinde.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 79 Cevabı

Kardeşçe yaşamayı öğretin.
İnsan olmanın onurunu…
Zalimlerin zulmüne karışmasın hıçkırıklarım.
Öğretin bana doğruluğu.

Silinmesin renkleri gökkuşağımın.
Rüyalarım en güzel yerinde bölünmesin.
Umudunuzu bağladığınız yarınlarınız,
Korkuya yenilmesin.

Ben henüz hayatın başındayım.
Savaş nedir, bilmiyorum.
Bu kavgalar neden?
Anlamıyorum.
Ben,
Sevgiye, kardeşliğe, dostluğa…
Yüreğinizde bir yer açın diyorum.

Ülkü Duysak

Gaziantep’te doğdu. İlköğrenimini bu şehirde, ortaöğrenimini Kilis Öğretmen Lisesinde tamamladı. Isparta Eğitim Enstitüsü Türkçe Bölümünden mezun olduktan sonra çeşitli illerde Türkçe öğretmenliği yaptı. Hâlen Türkçe öğretmenliğini sürdürmektedir. Çocuklar için şiirler, tekerlemeler, kukla oyunları, öyküler ve masallar yazdı. Bir Çiçektir Çocuklar ve Çocukluk Güzel şiir kitaplarından bazılarıdır.

1. ETKİNLİK

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 80 Cevabı

Okuduğunuz şiirden alınan aşağıdaki kelimelerin anlamlarını şiirde yer aldığı dizelerden hareketle tahmin ediniz.

• Cevap:

SAVAŞ: İnsanların birbirlerini silahlarla zorla yok etmeleri
HAYAT: Yaşadığımız doğarken başladığımız yolculuk
KAVGA: Anlaşmazlıklar sonucu ortaya çıkan kırıcı davranışlar birbirine zarar verme durumu
BARIŞ: İnsanların huzurunu ve mutluluğunu korumanın en iyi yolu
ÇIĞLIK: Korkunca atılan yüksek ses
ZULÜM: Başkasına yapılan işkence
ZALİM: Zulüm eden kişi
GÖKKUŞAĞI: Yağmurdan sonra çıkan farklı renklerden oluşan doğa olayı
RÜYA: İnsanların uyurken gördükleri şey
SEVGİ: Dünyadaki her canlının birbirlerine duydukları güzel hoş duygular
YÜREK: İnsandaki iyiliğin temel kaynağı
KARDEŞ: Aynı anne veya babadan doğan kişiler

b. Tablodaki kelimelerden birini seçiniz. Seçtiğiniz kelimeyi arkadaşlarınızla paylaşmayınız. Öğretmeninizin kontrolünde tahtaya çıkarak seçtiğiniz kelimeyi konuşmadan, sadece çizerek arkadaşlarınıza anlatmaya çalışınız. Bunun için kelimenin anlamından ya da çağrışımlarından faydalanınız. Arkadaşlarınızdan anlatmaya çalıştığınız kelimeyi tahmin etmelerini isteyiniz. Arkadaşlarınızın tahminlerinden sonra kelimenin anlamını sözlükten kontrol ediniz. Anlamını öğrendiğiniz kelimeleri sözlüğünüze yazınız. Bu kelimelerden üçünü cümlede kullanarak aşağıya yazınız.

• Cevap: Bu etkinliği sınıf içinde beraber yapmalısınız.

2. ETKİNLİK 

Şiirin konusu ile ilgili olduğunu düşündüğünüz ifadeyi işaretleyiniz.

• Cevap:

Barış: x
Savaş:
Dostluk:
Üzüntü:

3. ETKİNLİK 

Şiirin ana duygusu olan ifadeyi işaretleyiniz.

• Cevap:

Her çocuğun doğuştan getirdiği hakları vardır. ()
Tarih, savaşlar ve zulümlerle doludur. ()
Çocukların iyi şeyler öğrenmesi için çalışılmalıdır. ()
Çocuklar, kötülüğün olmadığı bir dünyada yaşamalıdır. (x)

4. ETKİNLİK 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 81 Cevabı

Metinden hareketle aşağıdaki soruları cevaplayınız.

Şiirde insanlara seslenen kimdir?

• Cevap: Şiiri yazan şairdir. Ama bir çocuğu öne çıkarmaktadır.

Çocuk, kendisine nelerin öğretilmesini istiyor?

• Cevap: Ona barışın öğretilmesini, kardeşçe yaşamanın öğretilmesini, sevgi kardeşlik ve dostluğa yer açılmasını istemektedir.

Çocuğun isteklerine katılıyor musunuz? Neden?

• Cevap: Katılıyorum. Çünkü hepimiz aslında o çocuğuz. O çocuk gibi mutlu ve barış içinde yaşamak istiyoruz. hepimizin isteklerinin aynı olmasının sebebi budur.

5. ETKİNLİK 

Aşağıda yay ayraç () hakkında verilen bilgileri okuyunuz. Açıklamalarda belirtilen kullanımı, karşılarında verilen örneklerin üzerinde gösteriniz.

Yay Ayraç

1. Cümledeki anlamı tamamlayan ve cümlenin dışında kalan ek bilgiler için kullanılır.
2. Doğum ve ölüm tarihleri yay ayraç içinde verilir.
3. Tiyatro eserlerinde ve senaryolarda konuşanın hareketlerini, durumunu açıklamak ve göstermek için kullanılır.
4. Alıntıların aktarıldığı eseri, yazarı veya künye bilgilerini göstermek için kullanılır.
5. Alıntılarda, alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konulan üç nokta, yay ayraç içine alınabilir.
6. Bir söze alay, kinaye veya küçümseme anlamı kazandırmak için kullanılan ünlem işareti yay ayraç içine alınır.
7. Bir bilginin şüpheyle karşılandığını veya kesin olmadığını göstermek için kullanılan soru işareti yay ayraç içine alınır.
8. Bir yazının maddelerini gösteren sayı ve harflerden sonra kapama ayracı kullanılır.

• Cevap:

Mahalledeki parka park demek için bin şahit gerekir. Park peniden düzenlenecekmiş. (1)
Yunus Emre 12407-1320 kültürümüzün temel taşlarındandır. (2)
İdil – Ağlayarak içeriye girer. Uyumak istemiyorum! (3)
Rüzgâr yelkensiz de olsa gene rüzgârdır. Ama rüzgârsız yelken bir bezdir. Özdemir Asaf (4)
Yavaşça ilerledi. … Buradan hemen gitmeliyiz, diye bağırdı. (5)
Çok iyi ! bir insan olduğunu düşünüyor. (6)
1240 ? yılında doğan Yunus Emre ünlü bir tasavvuf ve halk şairidir. (7)
1 Âşık Veysel
2 Neşet Ertaş (8)

6. ETKİNLİK 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 82 Cevabı

Aşağıda verilen “Dünyanın En İyi Öğretmeni” metnini okuyunuz. Metni tür ve biçim yönünden “Yüreğinizde Bir Yer Açın” metniyle karşılaştırınız.

DÜNYANIN EN İYİ ÖĞRETMENİ

49 yıl önce, bir yaz günü, annemin babamın beşinci çocuğu olarak dünyaya geldim. Doğduğum yeri her yıl ziyaret ederim. (…)

İlkokula başlamama yakın Kayseri’ye taşındık. Daha doğrusu, okullar açılınca şehre gidiyor, kapanınca köyümüze dönüyorduk. Hem iyiydi hem kötü. İyiydi, yaz boyu ağaçlara, tepelere tırmanabiliyordum.
Ağabeyimle, kendi yaptığımız oltalarla Kızılırmak’tan balık tutuyorduk. Kuşlar, arılar, karıncalar biraz hayal gücüyle arkadaşa dönüşüveriyorlardı. Kötüydü, çünkü köyde- kiler şehirli konuşmama, şehirdekiler köylü konuşmama gülüyorlardı. Radyo en doğrusunu bilir diye, onun gibi konuşmaya başladım ben de. Bu kez herkes güldü. Artık bir kekemeydim. Kesintisiz süren tek arkadaşlığım kedimiz Elvanlaydı. Hasır sepetin içinde, ben nereye o oraya… Okula başlamayı çok istiyordum ama korkuyordum da. Güzel konuşamazsam pekiyi

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 83 Cevabı

ile nasıl geçecektim? Üç yaş büyük ağabeyime, okulda öğrendiklerinin birazını da bana öğretmesi için yalvarıyordum. O da gürültü patırtı yapmamam, çantasını karıştırmamam koşuluyla bir şeyler öğretiyordu bana. Bu korkuyla, yüze kadar ileri geri saydım durdum.
Neyse ki dünyanın en iyi öğretmeni benim öğretmenim oldu.
“Yumurtanın kulpu yok Gözlerimde uyku yok Sür gemici gemiyi Hiç kimseden korkum yok.”
Türküsüyle başlıyorduk derse. Ben kulplu yumurtalar hayal ediyordum. Bir de denizi; önce dumanı, sonra bacası görünen gemiyi çok merak ediyordum. İlk şiirim deniz hakkındaydı. Şiirde hiç kimseden korkmadığımı anlatıyordum. Öğretmenim gurur duymuştu benimle. Şimdi, taa o zamandan kalma bir özlemle, denize, gemilere bakar dururum.

• Cevap:

Dünyanın En İyi Öğretmeni

Tür: Hatıra ( Anı )
Biçim: Cümleler şeklinde düzyazı

Yüreğinizde Bir Yer Açın

Tür: Şiir
Biçim: Dizelerle yazılmıştır

7. ETKİNLİK 

Kardeşçe yaşamayı öğretin.
İnsan olmanın onurunu…
Zalimlerin zulmüne karışmasın
Öğretin bana doğruluğu.

Okuduğunuz şiirden alınan yandaki dizeleri inceleyiniz. Dizelerdeki altı çizili sözcüklerin size çağrıştırdığı duygu ve düşünceler hakkında arkadaşlarınızla konuşunuz. Konuşmalarınızda dilimize henüz yerleşmemiş yabancı kelimelerin yerine Türkçelerini kullanınız. Uygun geçiş ve bağlantı ifadelerini doğru yerde kullanırken beden dilinizi de etkili bir şekilde kullanınız. Konuşmalarınız esnasında dinleyici arkadaşlarınızla göz teması kurmayı unutmayınız.

• Cevap: Kardeşçe yani barış içinde yaşamanın öneminden bahsedilmektedir. İnsanın hayatındaki en değerli şey şerefi ve onurudur. Bu dünyada ne yazık ki bazı insanlar başkalarına zulüm yani kötülük yapmaktadır. İnsanın ne olursa olsun doğru bildiğinden şaşmaması aklıma gelmektedir.

8. ETKİNLİK 

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayınları Sayfa 84 Cevabı

Anlaşmazlıkların, savaşların ve kavgaların olmadığı bir dünya hayal ediniz. Kardeşlik ve barışın hüküm sürdüğü bu dünyada insanlığın nasıl gelişeceğini düşününüz. “Sonraki Derse Hazırlık” aşamasında edindiğiniz bilgilerden de faydalanarak böyle bir dünyada yaşayabilmemiz için neler yapılması gerektiğini anlatan bilgilendirici bir metin yazınız.

Metninizi yazarken aşağıdaki aşamalara uyunuz:
1. Yazmaya başlamadan önce metnin konusunu ve ana fikrini belirleyiniz.
2. Giriş, gelişme ve sonuç bölümünden oluşan bir taslak hazırlayınız.
3. Metninizde günlük hayattan örnekler veriniz.
4. Yazınızı bitirdikten sonra metni gözden geçirerek varsa yazım ve noktalama hatalarınızı düzeltiniz.
5. Metninize başlık koymayı unutmayınız.

• Cevap:

HAYALİMDEKİ DÜNYA

Hayalimde öyle bir dünya var ki bu dünyada kötü, berbat ve çocukları mutsuz edecek hiçbir şey yok. Sadece paylaşmak, güzellik ve insanların gece yatağa tok girmeleri var. Herkesin kardeşçe oynadığı, çocukların okullarına güle oynaya gittikleri bir dünya var. Bu Dünya’yı kim istemez ki. Bunun yerine kim düşmanlığı savaşı ve kötülüğü yanında ister ki? Ben işsizliğin bittiği insanların çöpten ekmek veya başka şey toplamadıkları bir Dünya hayali kuruyorum.

SONRAKİ DERSE HAZIRLIK

Dostluk konulu çizgi filmler veya yaşınıza uygun filmler izleyiniz.

• Cevap:

Dostluk temasını işleyen çizgi filmler birçok farklı hikayeyi ve karakteri içerebilir. İşte dostluk temasına odaklanan bazı popüler çizgi filmler:

➢ “SüngerBob KarePantolon” (SpongeBob SquarePants): Bikini Bottom adlı denizaltı kasabasında yaşayan SüngerBob’un ve arkadaşlarının maceralarını anlatan bu çizgi film, dostluk, dayanışma ve ekip çalışması temasını işler.

➢ “My Little Pony: Arkadaşlık Sihirlidir” (My Little Pony: Friendship is Magic): Renkli atların ve sihirli dünyalarının yer aldığı bu çizgi film, arkadaşlık, sadakat ve birlikte çalışma değerlerini vurgular.

➢ “Adventure Time” (Macera Zamanı): Finn ve Jake’in fantastik dünyasında geçen bu çizgi film, dostluğun gücünü ve arkadaşların birlikte zorlukların üstesinden gelmesini anlatır.

➢ “The Lion King” (Aslan Kral): Bu animasyon filmi, aslan Simba’nın arkadaşlarıyla ve kendi içsel yolculuğuyla ilişkisini anlatarak dostluğun önemini vurgular.

➢ “Toy Story” Serisi: Oyuncakların hayatlarını konu alan bu seri, Woody, Buzz ve diğer oyuncakların dostluğunu ve birbirlerine duydukları bağlılığı işler.

➢ “Frozen” (Karlar Ülkesi): Elsa ve Anna’nın hikayesini anlatan bu animasyon, iki kız kardeş arasındaki güçlü bağı ve sevgiyi ön plana çıkararak dostluğun derinliğini gösterir.

➢ “Finding Nemo” (Kayıp Balık Nemo): Bu film, baba balık Marlin’in oğlu Nemo’yu ararken yaşadığı serüveni anlatırken, beklenmedik arkadaşlıkların ve dayanışmanın önemini vurgular.

➢ “The Powerpuff Girls” (Üç Süper Güçlü Kız Kardeş): Blossom, Bubbles ve Buttercup’ın maceralarını anlatan bu çizgi filmde, üç kız kardeşin birbirlerine olan bağlılığı ve işbirliği teması öne çıkar.

➢ “Inside Out” (İçimdeki Ses): Bu animasyon, genç bir kızın duygularının iç dünyasını anlatarak arkadaşlık, empati ve duygusal bağları ele alır.

➢ “The Fox and the Hound” (Tilki ile Tavşan): Bu Disney filmi, beklenmedik bir arkadaşlığın etrafında şekillenir ve dostlukların hayatımızdaki yerini gösterir.

Bu listedeki çizgi filmler, dostluk temasını farklı şekillerde işleyen ve izleyicilere değerli yaşam dersleri sunan örneklerdir.

5. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Koza Yayın Erdemler Teması Sayfa 78-79-80-81-82-83-84 Yüreğinizde Bir Yer Açın Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.