Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri

11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 12

“11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 12” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

11. Sınıf Tarih Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 12

Osmanlı Devleti, XVIII. yüzyılda Rusya ve Avusturya’ya karşı ağır yenilgiler alarak büyük toprak kayıpları yaşamıştır. Bu durum karşısında Osmanlı devlet yöneticileri sadece eski kurumları yenileme yoluna gitmemiş aynı zamanda Avrupa’daki kuramların benzerlerini örnek alan ıslahat hareketlerine girişmiştir.
III. Selim Dönemi’nde Batı tarzında Nizam-ı Cedit Ordusu kurulmuştur. III. Selim, yalnız askerî alanda değil devletin bütün müesseselerinde düzenleme yapılması gerektiğini düşünmüştür. Bu nedenle padişah, devlet adamlarının da tavsiye ve görüşleri doğrultusunda büyük bir reform hareketine girişmiştir. III. Selim tarafından girişilen ıslahat hareketlerini kapsayan Nizam-ı Cedit; Avrupa usulünde eğitimli askeri yetiştirerek ordunun muntazam hâle getirilmesini sağlamak, ulemanın geriliğe yönelik zihniyetine karşı koyarak onların nüfuzunu kırmak, Osmanlı Devleti’ni Avrupa’nın ilmi ve teknik hamlelerine ortak yapmak için giriştiği ıslahat hareketlerinin bütününü ifade etmektedir.

Örnek Soru:

2. III. Selim’in, devletin birçok alanında düzenleme yapmak istemesinin nedenleri neler olabilir?

  • Cevap: III. Selim bozulmanın sadece askeri alanda değil devlet kurumla- rının çoğunda olduğunu düşünüyordu. Çünkü Osmanlı Devleti kurumsal olarak kendini geliştirememiş ve teknik olarak Batının gerisinde kalmıştır.

1. Nizam-ı Cedit Ordusu

Batı’nın üstünlüğü Lale Devri’nden itibaren kabul eden Osman Devleti’nde Batılılaşmayı her alanda bir devlet politikası hâline getiren III. Selim’dir. Avrupalı devletler karşısında alınan yenilgiler ve sürekli karşı karşıya kalınan saldırılar nedeniyle III. Selim ilk olarak Yeniçeri Ocağı’nı düzenlenmeye çalışılmış ve ocağın modernleşmesi için çalışmalar yapmıştır. Fakat III. Selim, bununla yetinmemiş ve yeni bir ordu oluşturmak istemiştir. Bu nedenle 1792de Batı tarzında eğitilen ve teçhizatlandırılan Nizam-ı Cedit Ordusu kurulmuştur. Bu ordunun asker ihtiyacı, Anadolu’daki köylerden temin edilmiş ve askerlik süresi üç yıl olarak belirlenmiştir. Bu ordunun masraflarını karşılamak için de İrad-ı Cedit denilen yeni bir hazine oluşturulmuştur.
İyi yetişmiş silahlı birlikler olan Nizam-ı Cedit Ordusu ile İstanbul’da ve taşrada merkezî idarenin otoritesinin artırılması amaçlanmıştır. Zorunlu askerlik sistemi içinde yer almayan Nizam-ı Cedit Ordusu’na asker olarak girebilmenin temel şartlarından biri Müslüman olmaktır.

Nizam-ı Cedit Ordusu, Filistin’i işgal eden Napoleon’u, (Napolyon) Akkâda mağlup ederek en önemli başarısını elde etmiştir. Bu durumdan cesaret alan III. Selim, vilayetlerde yeni birlikler kurulması için asker toplamaya girişmiştir. 1805’te Rumeli’deki köylerden 20-25 yaşları arasındaki gençler askere alınmaya çalışılmış ancak baskıların artması üzerine III. Selim, Nizam-ı Cedit birliklerini 1807 yılında dağıtmak zorunda kalmıştır.

Örnek Soru:

3. III. Selim’in Nizam-ı Cedit birliklerini dağıtmak zorunda kalmasının nedenleri neler olabilir?

  • Cevap: Nizam-ı Cedit Ordusu, Filistin’i işgal eden Napoleon’u (Napol- yon) Akkada mağlup ederek en önemli başarısını elde etmiştir. Bu durumdan cesaret alan III. Selim, vilayetlerde yeni birlikler kurulması için asker toplamaya girişmiş ve Anadolu’da da yeni kışlalar kurdurmuştur. Fakat bu uygulama, Balkanlarda çok sert direnişle karşılanmıştır. 1805’te Rumeli’deki köylerden 20-25 yaşları arasındaki gençler askere alınmaya çalışılmış ancak hem güçlerini kaybetmek istemeyen yeniçeriler hem de köylüler buna şiddetli tepki göstermiştir. Baskıların artması üzerine III. Selim, ordusunun gücünü kullanamadan Nizam-ı Cedit birliklerini 1807 yılında dağıtmak zorunda kalmıştır.

11. Sınıf Tarih Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 12 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!