9. Sınıf Matematik Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 81

“9. Sınıf Matematik Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 81” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Matematik Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 81

Yukarıdaki tablo tahtaya çizilip Aysun, Özge ve Duygunun son 5 voleybol maçında takımlarına kazandırdığı sayıların bilgisi verilir. En istikrarlı sporcunun tespitinde aritmetik ortalama bilgisinin yeterli olup olmadığı sorulur. Tabloda adları bulunan voleybolcuların kazandırdığı sayıların aritmetik ortalamalarının aynı olduğu tespiti yapılır. En istikrarlı sporcunun tespit edilebilmesi için standart sapma bilgisine ihtiyaç duyulacağı ifade edilir.

Bir veri grubundaki sayıların birbirine yakınlığını ve uyumluluğunu ölçen yöntem standart sapma olarak tanımlanır. Standart sapma değerine nasıl ulaşılacağı aşağıdaki gibi açıklanır.
i. ) xp x2, … , xn veri grubunun aritmetik ortalaması olan X değeri bulunur.
ii. ) Her bir verinin aritmetik ortalamadan farkının karesi alınır ve toplanır.
iii. ) Bulunan toplam veri sayısının bir eksiğine bölünür ve karekökü alınır.

Standart sapma azaldıkça verilerin dağılımının daha homojen olduğu bir diğer ifadeyle veriler arası farklılıkların azaldığı ifade edilir. Öğrencilerden 7. Yönergedeki örneği bu kez standart sapma bilgisini de kullanarak çözmeleri istenir.

• Cevap: Özge

9. Sınıf Matematik Meb Yayınları Kazanım Kavrama Etkinlikleri Cevapları Sayfa 81 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.