9. Sınıf
58954 yazı · 9. Sınıf kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Hangi başlık, boş bırakılan yeri en iyi şekilde tamamlar?
“Hangi başlık, boş bırakılan yeri en iyi şekilde tamamlar?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Hangi başlık, boş bırakılan yeri en iyi şekilde tamamlar? Soru: Hangi başlık, boş bırakılan yeri en iyi şekilde tamamlar? Cevap: Bilimsel düşünce. “9
- Rehber
Bu ortak noktalardan hareketle farklı bir yönetim tanımı yazınız.
“Bu ortak noktalardan hareketle farklı bir yönetim tanımı yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu ortak noktalardan hareketle farklı bir yönetim tanımı yazınız. Soru: Bu ortak noktalardan hareketle farklı bir yönetim tanımı yazınız. Cev
- Rehber
Bütün bu tanımlarda ortak olan noktalar nelerdir?
“Bütün bu tanımlarda ortak olan noktalar nelerdir?” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bütün bu tanımlarda ortak olan noktalar nelerdir? Soru: Bütün bu tanımlarda ortak olan noktalar nelerdir? Cevap: Hedef, çaba, iş birliği. “9. Sınıf Yönetim B
- Rehber
Bu hikâyeden hareketle, aslanın hangi yönetim anlayışına sahip olduğunu söyleyebilirsiniz? Görüşlerinizi, nedenlerini belirterek arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Bu hikâyeden hareketle, aslanın hangi yönetim anlayışına sahip olduğunu söyleyebilirsiniz? Görüşlerinizi, nedenlerini belirterek arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bu hikâyeden hareketle, aslanın hangi yönetim anl
- Rehber
Aşağıdaki metni okuduktan sonra, Enderun Mektebi ile ilgili öğrendiklerinizi paylaşınız.
“Aşağıdaki metni okuduktan sonra, Enderun Mektebi ile ilgili öğrendiklerinizi paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki metni okuduktan sonra, Enderun Mektebi ile ilgili öğrendiklerinizi paylaşınız. Soru: Aşağıdaki metni okudukt
- Rehber
Siz, bardakları (Görsel 1.22) en kısa sürede ve en az çaba ile taşımak için hangi yöntemi kullanırdınız? Görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Siz, bardakları (Görsel 1.22) en kısa sürede ve en az çaba ile taşımak için hangi yöntemi kullanırdınız? Görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz, bardakları (Görsel 1.22) en kısa sürede ve en az çaba
- Rehber
Öğretmen masasının üzerindeki içi su dolu bardakların en arka sıraya taşınması gerekmektedir.
“Öğretmen masasının üzerindeki içi su dolu bardakların en arka sıraya taşınması gerekmektedir.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmen masasının üzerindeki içi su dolu bardakların en arka sıraya taşınması gerekmektedir. Soru: Öğretmen masa
- Rehber
Aşağıdaki metni okuduktan sonra, adalet ve dürüstlüğün devlet yönetimindeki önemi ile ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Aşağıdaki metni okuduktan sonra, adalet ve dürüstlüğün devlet yönetimindeki önemi ile ilgili düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Aşağıdaki metni okuduktan sonra, adalet ve dürüstlüğün devlet yönetim
- Ders Cevapları
Yapmış olduğunuz bu etkinlikten hareketle yönetimin hayatımızın her alanında olduğunu söyleyebilir miyiz? Görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
“Yapmış olduğunuz bu etkinlikten hareketle yönetimin hayatımızın her alanında olduğunu söyleyebilir miyiz? Görüşlerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yapmış olduğunuz bu etkinlikten hareketle yönetimin hayatı
- Rehber
Grup olarak “sınıf başkanı, okul müdürü, şirket yöneticisi, belediye başkanı, vali, başhekim, apartman yöneticisi vb.” yönetici tiplerinden birini seçiniz ancak seçtiğiniz yönetici tipini sınıf arkadaşlarınızla paylaşmayınız (Görsel 1.8). Grubunuzla birlikte seçtiğiniz yönetici tipini tanıtan kısa bir konuşma ve canlandırma hazırlayınız. Canlandırmanızı, sınıfta arkadaşlarınıza sergileyerek sınıf arkadaşlarınızdan canlandırdığınız kişinin hangisi olduğunu bulmalarını isteyiniz.
“Grup olarak “sınıf başkanı, okul müdürü, şirket yöneticisi, belediye başkanı, vali, başhekim, apartman yöneticisi vb.” yönetici tiplerinden birini seçiniz ancak seçtiğiniz yönetici tipini sınıf arkadaşlarınızla paylaşmayınız (Görsel 1.8). Grubunuzla birlikte seçtiğiniz yönetici tipini tanıtan kısa