“9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 71 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 71


2.2.1. İşletmenin Örgütlenmesi Örgütler büyüdükçe faaliyetler artar, örgüte pek çok insan katılır ve sonuç olarak pek çok iş ve bu işleri görmek üzere pek çok insan, örgütte bir araya gelir. Örgütün amaçlarına uygun bir şekilde, kimlerin hangi işlerde görev alacaklarının ve aralarındaki iş ilişkilerinin belirlenmesine ve bunlarla ilgili bütün faaliyetlerin düzenlenmesine “işletmenin örgütlenmesi” denir. Örgütlenme sürecinin temel amacı, örgütsel başarı için gerekli ögeleri etkili, verimli ve uyumlu bir biçimde bir araya getirmektir. İyi bir örgütlemede, amaçlar daha iyi anlaşılır, kişiler kendilerine düşen yetki ve sorumlulukları tam olarak kavrarlar ve birbirleriyle uyumlu olarak çalışırlar. Herkese düşen sorumluluk belirli olduğu için zaman ve kaynaklar, verimli ve etkin biçimde kullanılır. İyi bir örgütlenmenin bulunmayışı, karışıklıkların ortaya çıkmasına neden olur. ARAŞTIRALIM Okul rehberlik servisinden ya da ilgili öğretmenlerinizden okul öğrenci meclisinin örgütsel yapısı, görev ve sorumlulukları hakkında bilgi toplayınız. Topladığınız bilgilerden yararlanarak soruları cevaplayınız.
Soru: Böyle bir örgütlenmenin öğrencilere sağladığı yararlar nelerdir? Sizce okul öğrenci meclisleri (Görsel 2.11) olmasaydı neler olurdu?
  • Cevap: Okul öğrenci meclisi, öğrencilere söz hakkı kazandırır, sorumluluk bilinci ve demokrasi kültürü kazandırır. Sosyal becerileri geliştirir ve okul etkinliklerine katılımı artırır. Eğer olmasaydı, öğrencilerin talepleri dikkate alınmaz, okul içinde düzen sağlamak zorlaşır ve liderlik becerileri gelişmezdi.

9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 71 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.