“9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35 MEB Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Sayfa 35

Okuma Parçası
Soru: Aşağıdaki metni okuduktan sonra, Enderun Mektebi ile ilgili öğrendiklerinizi paylaşınız. Enderun Mektebi Osmanlı Devleti’nde II. Murat zamanında Edirne Sarayı’nda kurulan ve Fatih Sultan Mehmet Dönemi’nde geliştirilen Enderun Mektebi, XV. yüzyıl ortalarından itibaren medrese dışında en önemli resmî eğitim kurumu niteliği taşır. Mülki ve askerî idarecilerin yetiştirildiği bu mektep, Osmanlı bürokrasisine gerekli insan gücü kaynağını oluşturmak için kurulmuştur. Bu niteliği ile idari ve siyasi hedeflerin tayininde, devletin ana kurumlarının işleyişinde önemli bir yere sahip olmuştur. Böyle bir kurumun oluşturulmasının esas hedefi, askerî temele dayanan Osmanlı Devleti’ne yetenekli kumandan yetiştirmek ve devamlı büyüyen ülkenin farklı din, dil ve kültürlere mensup kitlelerini idare edecek sağlam yönetici kadroları sağlamaktı. Çalışma sistemi, programı ve işleyişi göz önünde tutulursa Enderun’un bir mektepten ziyade çeşitli hünerlerin, sanatların, idari ve siyasi bilgilerin uygulamalı olarak öğretildiği, yeteneklerin belirlendiği bir kurs ve staj yeri olduğu söylenebilir (Görsel 1.23). Enderun’da başından sonuna kadar titizlikle uyulan ilkelerden biri “çıkma” idi. Eğitiminde başarı ve ilerleme gösteremeyenler, buradan alınıp ordunun çeşitli kademelerine verilirdi. Böylece ancak üstün başarı gösterenler eğitim süresini tamamlayabilirdi. Enderun sisteminde önemle üzerinde durulan bir diğer ilke de kültürün etkili bir şekilde verilmesiydi. Çok değişik ırk ve dinî kökenlerden gelen gençler, İslam Türk kültürü içerisinde yetiştiriliyordu. Enderun eğitiminin temel prensiplerinden biri de disiplindi. Eğitimine devam eden gencin her hareketinin ölçülü olması gerekiyordu. Bu disiplin, gençlerin sabırlı, dayanıklı, saygılı, alçak gönüllü olmalarını sağlardı. Gençlerin, yeteneklerine göre her türlü makama ulaşabileceklerini bilmeleri, onların prensiplere uymalarını sağlar ve çalışma azimlerini arttırırdı. Enderun gençlerinin içinde bulunduğu çevre de onların bilgi ve görgülerinin artmasına yardımcı oluyordu. Gerek merkezde gerekse eyaletlerde çeşitli seviyelerde hizmet gören vezir, beylerbeyi, sancak beyi ve diğer idari görevliler genellikle bu kurumdan yetişmiş kimselerdir. Enderun, tamamen farklı metotlara ve hedeflere dayanan medrese ile karşılaştırıldığında hedefine ulaşma açısından daha başarılıdır. Enderun’un sıkı bir disipline dayanan, başarı ve yeteneği yükseltmeyi hedefleyen yapısı, bu kurumu devletin en başarılı eğitim kurumu hâline getirmiştir. Nitekim Batılı birçok gözlemci ve uzun yıllar İstanbul’da kalmış elçiler, medreseden ziyade Enderun eğitimiyle ilgilenmişler ve bu kurum için daima övgü dolu sözler söylemişlerdir. (Kısaltılarak düzenlenmiştir.) “Enderun Mektebi”, İslâm Ansiklopedisi, İstanbul, TDV
  • Cevap: Enderun Mektebi, Osmanlı Devleti’nde devlet adamları ve askerî liderler yetiştirmek amacıyla kurulmuş önemli bir eğitim kurumudur. Disiplin, yetenek odaklı eğitim ve İslam-Türk kültürü ile yetiştirme prensipleri üzerine kurulmuştur. Başarı gösteremeyen öğrenciler ordunun farklı bölümlerine yönlendirilirken, başarılı olanlar devlet yönetiminde önemli görevlere getirilmiştir. Osmanlı bürokrasisinin en önemli insan kaynağı olan Enderun, Batılı gözlemciler tarafından da övgüyle bahsedilen bir kurum olmuştur.

9. Sınıf Yönetim Bilimi Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 35 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.