9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 264

“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 264” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 264

dedin bak. Kötü mü? On kuruş kazandın. Hadi bakalım ikinci çinko kime kısmet… (…) Yaa… Hadi gelsene.
(…)
YAŞLI ERKEK: Oynamayacağım. (Masadan uzaklaşır.)
YAŞLI KADIN: (Kırılmıştır.) Oynama. Sanki bir şey! Zaten hep böyle yaparsın.
(…)
(Yerlerine otururlar. Bir süre sessizlik. Sonra erkek, geçer, tombala oynarken oturduğu ilk yere oturur.)
YAŞLI KADIN: (.) Niye oturdun oraya? (Geçer. Tombala oynarken oturduğu ilk yerine oturur.)
Benim yerim hep burası. Burası değil mi?
(.) YAŞLI KADIN: Hadi çeksene.
(Erkek torbadan tek tek numaraları çeker. Çektikçe okur. Baştaki aynı oyun sürer.)

Adalet Ağaoğlu, Toplu Oyunlar

Kelime Dağarcığı: cınımak: Oyunbozanlık yapmak.

• Cevap: 

1. Olası cevap: Sahneyi bir süreliğine karartır ve yaşlı çiftin kızı Zühâl’i sahnenin bir köşesinden oyuna dâhil edebilirim. Zü- hâl’in annesiyle bir anısı ya da ona son günlerdeki meşguliyetini anlatışı canlandırılabilir. Böylece oyuncu kadrosunu üçe çıkarırım.

2. Erkek ve kadının oyunda anlaşmazlık yaşadıkları, çinko konusunda tartıştıkları nokta çatışmanın en üst noktasıdır ve erkeğin tombala oynamayacağını söylemesiyle sona erer. Bu bölümde gerilimi efektle pekiştirirdim.

3. Olası cevap: Odanın dekorunda günümüzü yansıtan detaylar kullanırdım. Divan yerine koltuk, duvara monte edilmiş bir televizyon, bu yıla ait bir duvar takvimi, masanın kenarında yeni bir markete ait poşet vb… Olayın gerçekleştiği dönem hakkında bilgi veren bu eklemeler aynı zamanda mekânla ilgilidir.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 264 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.