![](/wp-content/uploads/2022/10/youtube-uygulama.gif)
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 131 (MESEM)
![](/wp-content/uploads/2022/08/9-sinif-turk-dili-ve-edebiyati-ders-kitabi-cevaplari-sayfa-131-mesem.jpeg)
![](/wp-content/uploads/2022/10/kitap-uygulama.gif)
“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 131 Meb Yayınları (MESEM)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 131 (MESEM)
Büyük Harflerin Kullanıldığı Yerler
• Ulusal, resmî ve dinî bayramlarla anma ve kutlama günlerinin adları büyük harfle başlar, örnek: 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı, Ramazan Bayramı, Hıdırellez vb.
• Tarihî olay, çağ ve dönem adları büyük harfle başlar, örnek: Millî Mücadele, Tanzimat Dönemi’nde vb.
• Özel adlardan türetilen bütün kelimeler büyük harfle başlar.
Örnek: Türkçe, AvrupalI, KonyalI vb.
• Belirli bir tarih bildiren ay ve gün adları büyük harfle başlar.
Örnek: 29 Mayıs 1453 Salı günü…, Lale Festivali 25 Haziran’da başlayacak, vb.
• Kurultay, bilgi şöleni, çalıştay vb. toplantıların adlarında her kelimenin ilk harfi büyük yazılır. Örnek: VI. Uluslararası Türk Dili Kurultayı, Kitle İletişim Araçlarında Türkçenin Kullanımı Bilgi Şöleni vb.
Soru İşareti (?)
• Soru eki veya sözü içeren cümle veya sözlerin sonuna konur:
Örnek: Ne zaman tükenecek bu yollar, arabacı?
• Soru bildiren ancak soru eki veya sözü içermeyen cümlelerin sonuna konur.
Örnek: — Adınız?
• Bilinmeyen, kesin olmayan veya şüpheyle karşılanan yer, tarih vb. durumlar için kullanılır. Örnek: Yunus Emre (1240?-1320), (Doğum yeri: ?) vb.
NOT: Yazım kuralları ve noktalama işaretleri hakkında daha fazla bilgi edinmek için Türk Dil Kurumunun Yazım Kılavuzu’na başvurunuz.
Alıştırma
1. Tabloda verilen cümleleri anlam özellikleri bakımından inceleyerek tabloyu aşağıdaki ifadelerden uygun olanları ile doldurunuz.
(olumlu cümle, olumsuz cümle, emir cümlesi, soru cümlesi, ünlem cümlesi)
- Cevap:
→ Bütün kervanlar konak yerlerine ulaştı. (Olumlu cümle)
→ Benim gücüm yetmez buna. ( olumsuz cümle )
→ Babası çocuğa ne getirdi? ( soru cümlesi )
→ İşte, şimdi yandık! (ünlem cümlesi )
→ Ah, ne yaptım! (ünlem cümlesi)
→ Ben şimdi Ömer’e ne diyeyim? (soru cümlesi)
→ Döndü Bacı, Seher duymasın, artık bu işin sır tarafı kalmadı. (olumsuz cümle)
→ Kolay gelsin Döndü Bacı! (ünlem cümlesi)
→ Yarın herkes burada olmalı! (emir cümlesi)
2. Aşağıdaki parçada noktalama işaretlerinin kullanım amaçlarını söyleyiniz.
SES — Çok uzak günleri mi? O günler şimdi gibi hatırında olmalıdır. Evet, sen bir körün oğlusun. Fakat niçin kör?
KÖROĞLU — Alçakça gözlerini oydular.
SES – Kim?
- Cevap:
Soru işareti: Soru cümlelerinin sonuna konulmuştur.
Konuşma Çizgisi: Konuşma cümlelerinden önce getirilir.
Nokta: Biten cümlelerin sonuna konulur.
9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 131 (MESEM) ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.