9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Sayfa 279
“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 279 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 279
EDEBİYAT ATÖLYESİ: KONUŞMA
Soru: Bu edebiyat atölyesinde sosyal medya dili ile edebî dilin özelliklerini karşılaştıran bir sunum hazırlayacaksınız. Sunumunuz için sınıf dışında hazırlık yapmanız gerekmektedir. Öğretmeniniz rehberliğinde takımlar oluşturunuz. Sunumunuzu takım çalışması şeklinde gerçekleştiriniz.
- Cevap:
Soru: Aşağıdaki metinleri okuyunuz ve ana dilin önemi hakkında çıkarımlarda bulununuz.
Türkçenin yetiştirdiği büyük hikâyecilerden, büyük edebiyatçılardan biri olan Sait Faik “Bir insanı sevmekle başlar her şey” der. Ondan yola çıkarak biz de her şey Türkçeyi sevmekle başlar diyebiliriz. Gerçekten de insanın ana dilini, konuştuğu dilin güzelliklerini sevmesi vatanını ve milletini sevmekle eş değerdedir. Hattâ ve çoğunlukla Türkçe sevgisi zamanla millî benliğin oluşmasını sağlayan en önemli kavramlardan biri olarak gösterilmektedir. Çünkü Türkçe, yâni ana dilimiz gerçekten bugün dünyada konuşulmakta olan, beş dilden biri olduğu gibi coğrafi yaygınlık dolayısıyla da milyonlarca kilometre karelik çok geniş bir alanda anlaşma aracı olarak kullanılmaktadır.
Mustafa Cemiloğlu Ana Dilimiz Türkçe
Kitle iletişim araçları günümüzde sosyal iletişim alanının en etkin ve yaygın aktörü durumundadır. Günlük dil kullanımına dayalı iletişim içerisinde kendini gösteren kitle iletişimi hem kullanılan kelime çokluğu hem de aynı kelimenin kullanılma sıklığı açısından aktif ve etkin durumdadır. Bu sebeple kitle iletişim araçlarında dilin kullanım düzeyi ana dil üzerindeki etkisi açısından büyük önem taşımaktadır.
(…)
Görüldüğü gibi toplum içerisinde dil homojen bir yapı arz etmemektedir. Çeşitlenme ve farklılaşma dilin doğal bir değişme ve gelişme içerisinde var olmasına yol açar. İşte kitle iletişim araçlarının dil üzerindeki etkisi bu noktada kendini göstermektedir. Zira bu araçlar dil çeşitliliğini eğlence işlevinde kullandığı bir malzeme olarak değerlendirmekte, eş zamanlı olarak kitlelerin gerçeklik duygusunu yeniden tanımlarken önemli ve kapsayıcı olarak hem otantik dil özelliklerini silen bir gizli kodu önermekte hem de dilin yanlış kullanımını yaymaktadırlar. Böylece giderek kendi sosyal çevresinde edilginleşip gerçeklerin görsel kurgularla donatılmış bir matriksini yaşamaya başlayan fert bu sanal alanda iletişim araçlarının kullandığı dili de farkında olmadan benimsemeye başlar. Çünkü fert dili üzerindeki bütün sorumluluğunu referans olarak gördüğü kitle iletişim araçlarına devretmiştir.
Ejder Çelik Kitle İletişim Araçları ve Dil
- Cevap:
9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 279 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.