“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 153 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 153

Konuya Başlarken

Soru: Aşağıdaki çalışmayı aşamaları takip ederek yapınız.

• Cevap:

Soru: a) Öğretmeninizin rehberliğinde beşer kişilik takımlar oluşturunuz.

Soru: b) Sözün İnceliği ve Anlam Arayışı temalarında öğrendiklerinizle bu temada öğreneceğiniz dil, anlam ve yapı unsurları aşağıda karışık olarak verilmiştir. Bu unsurları takım olarak inceleyiniz.

Soru: c) Bir şair veya hikâye yazarı olsaydınız verilen dil, anlam ve yapı unsurlarından hangilerini kullanırdınız? Takım arkadaşlarınızla tartışınız, tartışma sonunda belirlediğiniz unsurları yazınız.

• Cevap:

Şair olsaydım ölçü, tema, çağrışım, konu, ana duygu, imge, edebî dil, örtük ileti, kafiye, kafiye düzeni, açık ileti, redif kullanırdım.

Yazar olsaydım tema, şahıs kadrosu, konu, zaman, olay örgüsü, kurmaca, günlük dil, mekân, anlatıcı, çatışma, bakış açısı kullanırdım.

Soru: ç) Hikâye ve şiirde kullanılan dil, anlam ve yapı unsurlarına verdiğiniz cevaplardan hareketle düşünce farklılıklarınızı tartışınız.

• Cevap: Konu, edebi dil, tema, anlatıcı gibi unsurlar farklı alanlarda verilmiş. Ancak tema, edebi dil şiirde, anlatıcı hikâyede; konu her ikisinde birden kullanılır.

Soru: d) Hikâye ve şiirde kullanılan dil, anlam ve yapı unsurlarının kullanılma gerekçelerini yazınız.

• Cevap:

Ölçü (Vezin): Şiirde ritmi ve ahengi sağlamak için kullanılır.

Tema: Bir eserin işlediği ana fikir ya da duygu bütünüdür; okuyucuya verilmek istenen mesajı belirler.

Şahıs Kadrosu: Hikâyede olayları yaşayan karakterlerdir; olayın akışını sağlarlar.

Çağrışım: Bir kelimenin ya da ifadenin zihinde uyandırdığı ek anlamlardır, eseri derinleştirir.

Konu: Hikâye ya da şiirde işlenen olay ya da durumdur.

Ana Duygu: Şiir ya da hikâyede baskın olan duygudur; eserin ruhunu oluşturur.

Zaman: Olayların gerçekleştiği dönem ya da süreyi belirler.

İmge: Şiirde kullanılan soyut anlamlar, simgeler ve betimlemelerdir; okurun hayal gücünü harekete geçirir.

Olay Örgüsü: Hikâyede olayların sıralı biçimde birbirine bağlanmasıdır; eserin akışını oluşturur.

Edebi Dil: Estetik kaygılarla süslenmiş, şiirsel bir dildir; duygusal etkiyi artırır.

Örtük İleti: Açıkça belirtilmeyen, okuyucunun çıkarması gereken mesajdır.

Kurmaca: Gerçek olaylara dayanmayan, yazarın hayal gücüyle oluşturulmuş olay ve karakterlerdir.

Günlük Dil: Günlük konuşmalarda kullanılan sade dildir; karakterleri gerçekçi gösterir.

Mekân: Hikâyenin geçtiği yer; olayların atmosferini belirler.

Anlatıcı: Hikâyeyi aktaran kişi ya da ses; olaylara bakış açısını şekillendirir.

Kafiye: Şiirde ahenk sağlamak için dizelerin sonunda ses benzerliği yapılmasıdır.

Kafiye Düzeni: Şiirde dizelerin sonlarındaki uyakların sıralanış biçimidir.

Açık İleti: Eserde doğrudan verilen, okuyucunun hemen anlayabileceği mesajdır.

Çatışma: Hikâyedeki karakterler ya da durumlar arasındaki zıtlıklar; olay örgüsünü canlandırır.

Bakış Açısı: Anlatıcının olayları gördüğü, aktardığı perspektif; eserin anlatımını etkiler.

Redif: Aynı anlam ve görevde olan eklerin ya da kelimelerin dizeler sonunda tekrarlanmasıdır; şiire ahenk katmak için kullanılır.

Soru: e) Yazdıklarınızı diğer takımlarda yer alan arkadaşlarınızla paylaşınız.

• Cevap: Yazdıklarınızı diğer takımlarda yer alan arkadaşlarınızla paylaşabilirsiniz.

Soru: f) Paylaşımlarınız sonucunda metinde yapı kavramının ne olduğu ve neler içerdiğine yönelik görüşlerinizi tahtaya yazınız. Öğretmeninizin rehberliğinde yazdığınız bilgileri değerlendiriniz ve yapı kavramına yönelik doğru tahmin ettiğiniz madde sayısı kadar parmağınızı kaldırınız.

• Cevap: Metinde yapı, olayların, karakterlerin, zaman ve mekânın bir araya gelerek oluşturduğu bütünlük olarak tanımlanır. Bu yapı, olay örgüsü, karakter çatışmaları, zaman, mekân ve dil gibi unsurları içerir. Metindeki her öğe, hikâyenin akışını ve anlamını güçlendirmek için bir arada çalışır.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 153 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.