“9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Sayfa 142 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 142

Haydi, başlayalım!

Soru: 1) Öğretmeninizin rehberliğinde ikişer kişilik takımlar oluşturunuz.

  • Cevap: Öğretmenimizin rehberliğinde bir arkadaşımla iki kişilik bir takım oluşturacağım.

Soru: 2) Daha önce dinlediğiniz Mihriban (Aşk) adlı şiirin temasını yazınız.

  • Cevap: Mihriban şiirinin teması aşktır.

Soru: 3) Arkadaşınızla birlikte yazacağınız şiirde öne çıkarmayı düşündüğünüz duyguları yazınız. Bu duyguların Mihriban şiirinin temasına uygun olmasına dikkat ediniz. Neden bu duyguları seçtiğinizi açıklayınız.

  • Cevap:

Seçilen duygular: Aşk, özlem, hüzün ve kavuşma umududur. Bu duyguları, Mihriban’da anlatılan sevgi ve ayrılık acısıyla ilişkili oldukları için seçtik.

Soru: 4) Belirlediğiniz duygulardan hareketle şiir yazmak için takım arkadaşınızla şiir yazma planı oluşturunuz.

  • Cevap: Dört dörtlükten oluşan şiirimizde özlemi ve kavuşma umudunu anlatacağız. Yol, kış ve bahar imgelerini kullanıp on birli hece ölçüsü ve uyaklarla ahenk sağlayacağız.

Soru: 5) Şiirinizi imge, sembol, çağrışım, ahenk unsurları, açık ve örtük iletilerden yararlanarak yazınız.

  • Cevap:

SANA DOĞRU

Bir yıldız titriyor uzak gecede,Adını saklarım her bir hecede.Yokluğun içimde uzayan yollar,Hatıran kalbimi usulca kollar.

Pencerem önünde bekler bir çiçek,Bilirim, sevginle bahar gelecek.Kalbimde filizdir kurduğum hayal,Seninle güzeldir en küçük masal.

Sesini duyunca dağılır keder,Yokluğun içimde kış gibi eser.Bir haber beklerim esen yellerden,Adını duyarım açan güllerden.

Bir sabah dönersin, diner bu yağmur,İçime yeniden doğar bir huzur.Yüzünde açılır en güzel çiçek,Seninle her düşüm olacak gerçek.

Soru: 6) Takım arkadaşınızla birlikte radyo programını kurgulayınız. Sunumuz için bir fon müziği belirleyiniz ve şiirinizi bu fon müziği eşliğinde nezaket kurallarına dikkat ederek sununuz.

  • Cevap: 

GENÇ ŞAİRLERİN SESİ

Fon müziği: Düşük sesle çalan, yavaş ve sözsüz piyano müziği.

Birinci sunucu: Merhaba sevgili dinleyiciler! Genç Şairlerin Sesi programına hoş geldiniz. Bugün sizlerle aşkı, özlemi ve kavuşma umudunu anlatan şiirimizi paylaşacağız. Bazen bir ses, bazen küçük bir hatıra, uzaktaki birini yanımızdaymış gibi hissettirir.

İkinci sunucu: Mihriban şiirinden esinlenerek yazdığımız Sana Doğru adlı şiirimizde bu duyguları anlattık. Şiirimizde kış, sevgilinin yokluğunu; bahar ise kavuşma umudunu simgeliyor. Dört dörtlük boyunca, özlemle bekleyen bir kalbin sesini duyacaksınız. Piyanonun sakin ezgileri eşliğinde sizleri şiirimizle baş başa bırakıyoruz.

Birinci sunucu:

Bir yıldız titriyor uzak gecede,Adını saklarım her bir hecede.Yokluğun içimde uzayan yollar,Hatıran kalbimi usulca kollar.

Pencerem önünde bekler bir çiçek,Bilirim, sevginle bahar gelecek.Kalbimde filizdir kurduğum hayal,Seninle güzeldir en küçük masal.

İkinci sunucu:

Sesini duyunca dağılır keder,Yokluğun içimde kış gibi eser.Bir haber beklerim esen yellerden,Adını duyarım açan güllerden.

Bir sabah dönersin, diner bu yağmur,İçime yeniden doğar bir huzur.Yüzünde açılır en güzel çiçek,Seninle her düşüm olacak gerçek.

Birinci sunucu: Sevgili dinleyiciler, şiirimizde ayrılığın hüznünü, sevginin sıcaklığını ve yeniden buluşmanın umudunu paylaşmak istedik. Şiir yazarken kelimelerin yalnızca anlam taşımadığını, duygularımızı da birbirimize ulaştırdığını fark ettik. Sizler de hislerinizi birkaç dizeyle anlatmayı mutlaka deneyebilirsiniz.

İkinci sunucu: Umarız dizelerimiz sizin de kalbinize dokunmuştur. Bizi dinlediğiniz için teşekkür ederiz. Bir sonraki programda yeniden buluşmak dileğiyle, sevgiyle ve şiirle kalın. Hoşça kalın!

Yazma Sonrası

1. Kitabınızın 304. sayfasında yer alan öz değerlendirme formunu kullanarak yazılı ürününüzü değerlendiriniz.2. Arkadaşlarınızın yazdığı şiirleri takım arkadaşınızla birlikte kitabınızın 310. sayfasında yer alan akran değerlendirme formunu kullanarak değerlendiriniz. Değerlendirme formlarını arkadaşlarınıza veriniz.3. Öğretmeninizin değerlendirme sonuçlarını inceleyiniz.4. Öğretmeninizden, arkadaşlarınızdan aldığınız dönütleri öz değerlendirmenizle karşılaştırınız.! Gelen dönütler doğrultusunda yazılı ürününüzü düzenleyerek son şeklini ağ günlüğünüzde yayımlayınız.

  • Cevap: Şiirimde aşk temasına uygun duyguları, imgeleri, açık ve örtük iletileri kullandım; hece ölçüsü ve uyaklarla ahenk sağladım. Öğretmenimin ve arkadaşlarımın önerilerini kendi değerlendirmemle karşılaştırarak gerekli düzeltmeleri yapıp şiirimi ağ günlüğümde yayımlayacağım.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 142 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.