9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 14

Temaya Başlarken

Okulunuzun bir koridorunu Edebiyat Sokağı’na dönüştüreceğinizi düşününüz. Bu sokakta şair ve yazarların fotoğrafları; şiir, hikâye, roman, deneme kitaplarının kapak görselleri; şiirlerden bölümler; hikâye, roman, deneme gibi eserlerden cümleler, paragraflar; tiyatro afişleri gibi yazılı ve görsel materyaller yer alacaktır.

Soru: a) Bu sokağa Edebiyat Sokağı adından başka hangi adları vermek istersiniz? Aşağıdaki sokak tabelalarına yazınız.

Cevap: Şiir Dünyası, Edebiyat Koridoru.

Soru: b) Bu sokağın girişine aşağıdaki sözlerden hangilerini asmak istersiniz? Söyleyiniz.

Cevap: Mutluluğun anahtarı, kitaptır. Okuyorum, öyle ise varım.

Soru: c) Bu sokağa hangi şair ve yazarların fotoğraflarım asmak istersiniz? Gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: Suç ve Ceza romanını sevdiğim için Dostoyevski, şiirlerini kolayca anladığım için Orhan Veli Kanık fotoğraflarını asmak isterim.

Soru: ç) Sokakta hangi kitapların kapak görselleri yer alırdı? Gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: Hikâyesini çok beğendiğim için Monte Kristo Kontu, Yaşar Kemal’in İnce Memet, Halide Edip Adıvar’ın Ateşten Gömlek kitaplarının kapak görselleri olsun isterdim.

Soru: d) Sokakta hangi tiyatro afişleri olurdu? Gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: Konusunu çok ilginç bulduğum için Toros Canavarı oyununun afişleri olurdu.

Soru: e) Bu sokağa hangi sanatçıların sözlerini asmak istersiniz? Gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: Sait Faik Abasıyanık, Sabahattin Ali ve Mehmet Akif Ersoy’un edebiyatımızda önemli yerleri olduğu için sözlerini asmak isterdim.

Soru: f) Bu sokakta başka nelerin olmasını istersiniz? Gerekçeleriyle söyleyiniz.

Cevap: Rahatça yararlanabileceğimiz bir kütüphanenin bulunmasını, sevilen bazı yazarların heykellerinin olmasını isterdim.

9. Sınıf Meb Yayınları Türk Dili ve Edebiyatı Ders Kitabı Sayfa 14 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.