9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
1408 yazı · 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Yardımcı düşüncelerin metne nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız.
Yardımcı düşüncelerin metne nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yardımcı düşüncelerin metne nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız. a) Yardımcı düşüncelerin metne nasıl bir katkı sağladığını açıklayınız.
- Rehber
Siz olsaydınız bu metinde vurgulanan düşünceyi hangi yazı türüyle anlatmayı tercih ederdiniz? Niçin?
Siz olsaydınız bu metinde vurgulanan düşünceyi hangi yazı türüyle anlatmayı tercih ederdiniz? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Siz olsaydınız bu metinde vurgulanan düşünceyi hangi yazı türüyle anlatmayı tercih ederdiniz? Niçin? b) Siz
- Rehber
Yusuf Atılgan, öykülerini kasaba ve kasaba insanlarının “taşra sıkıntısı” odağında anlatır; sürekli bir “aşma” ve “ötelere gitme” düşü ya da arzusu içindedir öykü kişileri. Buna göre yazarlar sizce gözlemlerini ve yaşadıklarını mı yoksa özlemlerini ve yaşayamadıklarını mı eserlerine daha çok aktarır? Düşüncelerinizi gerekçeleriyle yazınız.
Yusuf Atılgan, öykülerini kasaba ve kasaba insanlarının “taşra sıkıntısı” odağında anlatır; sürekli bir “aşma” ve “ötelere gitme” düşü ya da arzusu içindedir öykü kişileri. Buna göre yazarlar sizce gözlemlerini ve yaşadıklarını mı yoksa özlemlerini ve yaşayamadıklarını mı eserlerine daha çok aktarır
- Rehber
Metinde vurgulanmak istenen düşünceyi belirlerken neleri dikkate alırsınız? Açıklayınız.
Metinde vurgulanmak istenen düşünceyi belirlerken neleri dikkate alırsınız? Açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metinde vurgulanmak istenen düşünceyi belirlerken neleri dikkate alırsınız? Açıklayınız. 1. a) Metinde vurgulanmak isten
- Rehber
Yusuf Atılgan gibi özgün ve sıra dışı bir yazar olarak anılmak isteseydiniz bundan sonraki yaşamınızı nasıl planlardınız?
Yusuf Atılgan gibi özgün ve sıra dışı bir yazar olarak anılmak isteseydiniz bundan sonraki yaşamınızı nasıl planlardınız? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yusuf Atılgan gibi özgün ve sıra dışı bir yazar olarak anılmak isteseydiniz bundan sonr
- Rehber
Paragrafınızı oluştururken takip ettiğiniz aşamaları şemayla gösteriniz.
Paragrafınızı oluştururken takip ettiğiniz aşamaları şemayla gösteriniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Paragrafınızı oluştururken takip ettiğiniz aşamaları şemayla gösteriniz. b) Paragrafınızı oluştururken takip ettiğiniz aşamaları şemayla
- Rehber
Metnin ana düşüncesini destekleyen kısa bir yardımcı düşünce paragrafı oluşturunuz.
Metnin ana düşüncesini destekleyen kısa bir yardımcı düşünce paragrafı oluşturunuz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metnin ana düşüncesini destekleyen kısa bir yardımcı düşünce paragrafı oluşturunuz. 1. a) Metnin ana düşüncesini destekleyen
- Rehber
Bir biyografinin hedef kitlesine göre ne gibi farklılıklar gösterebileceğini açıklayınız.
Bir biyografinin hedef kitlesine göre ne gibi farklılıklar gösterebileceğini açıklayınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bir biyografinin hedef kitlesine göre ne gibi farklılıklar gösterebileceğini açıklayınız. b) Bir biyografinin hedef kit
- Rehber
Bir biyografinin amacının bahsedilen kişiyi en geniş kitleye tanıtma olduğunu düşündüğünüzde okuduğunuz metnin buna göre düzenlendiğini söyleyebilir misiniz? Niçin?
Bir biyografinin amacının bahsedilen kişiyi en geniş kitleye tanıtma olduğunu düşündüğünüzde okuduğunuz metnin buna göre düzenlendiğini söyleyebilir misiniz? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Bir biyografinin amacının bahsedilen kişiyi
- Rehber
Okuduğunuz metnin konusu Kavuklu Hamdi’nin orta oyunu ve tuluat tiyatrosunda yaptığı çalışmalardır. Metnin içeriğini göz önünde bulundurarak niçin bu konunun seçilmiş olabileceğini belirtiniz.
Okuduğunuz metnin konusu Kavuklu Hamdi’nin orta oyunu ve tuluat tiyatrosunda yaptığı çalışmalardır. Metnin içeriğini göz önünde bulundurarak niçin bu konunun seçilmiş olabileceğini belirtiniz. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metni