9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik
1408 yazı · 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Beceri Temelli Etkinlik kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki cümlelerde bazı ifadelerin altı çizilmiştir. Bu ifadeler biyografi yazarının anlattığı kişiyi, onun yaşadığı dönemi dikkate alarak değerlendirmesi gerektiği konusunda size neler düşündürmektedir?
Okuduğunuz metinden alınan yukarıdaki cümlelerde bazı ifadelerin altı çizilmiştir. Bu ifadeler biyografi yazarının anlattığı kişiyi, onun yaşadığı dönemi dikkate alarak değerlendirmesi gerektiği konusunda size neler düşündürmektedir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınım
- Rehber
Yazarın Memduh Şevket Esendal’ın sanat anlayışını anlatırken onun kendi sözlerinden de yararlanmış olması konuya yönelik yaklaşımı ile ilgili size neler düşündürmektedir?
Yazarın Memduh Şevket Esendal’ın sanat anlayışını anlatırken onun kendi sözlerinden de yararlanmış olması konuya yönelik yaklaşımı ile ilgili size neler düşündürmektedir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yazarın Memduh Şevket Esendal’ın sanat
- Rehber
Yazarın, Memduh Şevket Esendal’ın biyografisini yazmasına neden olan ve metinde ön plana çıkardığı özelliği nedir?
Yazarın, Memduh Şevket Esendal’ın biyografisini yazmasına neden olan ve metinde ön plana çıkardığı özelliği nedir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yazarın, Memduh Şevket Esendal’ın biyografisini yazmasına neden olan ve metinde ön plana çıkar
- Rehber
Seyit Kemal Karaalioğlu, okuduğunuz metnin hem yazarı hem anlatıcısıdır. Sizce bunun nedeni nedir?
Seyit Kemal Karaalioğlu, okuduğunuz metnin hem yazarı hem anlatıcısıdır. Sizce bunun nedeni nedir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Seyit Kemal Karaalioğlu, okuduğunuz metnin hem yazarı hem anlatıcısıdır. Sizce bunun nedeni nedir? 1. Seyit Ke
- Rehber
Sizce yazar, Reşat Nuri’yi tanıtırken kendi görüşlerine yer verip okuru yönlendirmeye çalışmış mıdır? Niçin?
Sizce yazar, Reşat Nuri’yi tanıtırken kendi görüşlerine yer verip okuru yönlendirmeye çalışmış mıdır? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Sizce yazar, Reşat Nuri’yi tanıtırken kendi görüşlerine yer verip okuru yönlendirmeye çalışmış mıdır
- Rehber
Okuduğunuz metinden alınan bu parçada, anlatıcı bizzat Reşat Nuri’nin dile getirdiği ifadeleri kullanmıştır. Bu ifadeler, metindeki anlatımı nasıl etkilemiştir?
Okuduğunuz metinden alınan bu parçada, anlatıcı bizzat Reşat Nuri’nin dile getirdiği ifadeleri kullanmıştır. Bu ifadeler, metindeki anlatımı nasıl etkilemiştir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Okuduğunuz metinden alınan bu parçada, anlatıcı
- Rehber
Yazar, Reşat Nuri’nin biyografisini yazarken Reşat Nuri’nin sözlerine veya başka sanatçıların eserlerinden alıntılamalara yer vermiştir. Sizce bunun nedenleri neler olabilir?
Yazar, Reşat Nuri’nin biyografisini yazarken Reşat Nuri’nin sözlerine veya başka sanatçıların eserlerinden alıntılamalara yer vermiştir. Sizce bunun nedenleri neler olabilir? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yazar, Reşat Nuri’nin biyografisin
- Rehber
Öğretici metinlerde anlatıcı ve yazar aynı kişidir. Çünkü bu tip metinler, kurgudan uzak olup doğrudan gerçek hayatla ilgilidir. Bu durumda yazar, gerçek hayatta yaşananları bize aktaran, anlatan kişidir. Buna göre, okuduğunuz metinde yazar ile anlatıcının aynı kişi olması metnin anlatımını nasıl etkilemiştir?
Öğretici metinlerde anlatıcı ve yazar aynı kişidir. Çünkü bu tip metinler, kurgudan uzak olup doğrudan gerçek hayatla ilgilidir. Bu durumda yazar, gerçek hayatta yaşananları bize aktaran, anlatan kişidir. Buna göre, okuduğunuz metinde yazar ile anlatıcının aynı kişi olması metnin anlatımını nasıl et
- Rehber
Birinci kişi ağzıyla yeniden yazdığınız bu parçada ne gibi değişiklikler oldu? Niçin?
Birinci kişi ağzıyla yeniden yazdığınız bu parçada ne gibi değişiklikler oldu? Niçin? ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Birinci kişi ağzıyla yeniden yazdığınız bu parçada ne gibi değişiklikler oldu? Niçin? b) Birinci kişi ağzıyla yeniden yazdı
- Rehber
Metinden alınan bu parçayı birinci kişi ağzıyla yeniden yazınız.
Metinden alınan bu parçayı birinci kişi ağzıyla yeniden yazınız. ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Metinden alınan bu parçayı birinci kişi ağzıyla yeniden yazınız. 3. Turgut Özakman’ın bir başarısı da oyun kişilerini, kendi kişiliklerine aykır