“9. Sınıf Temel Dini Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Sayfa 27 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Temel Dini Bilgiler Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 27

Yüce Allah, KuKan-ı Kerim'de "Göklerin ve yerin yaratılışında, gece ile gündüzün farklı oluşunda aklıselim sahipleri için elbette ibretler vardır."52 buyurarak insanları yaratılışa dair düşünmeye davet etmiştir. Gök cisimlerinin uzay boşluğunda birbirine çarpmadan hareket etmesi, düşünen insanlar için büyük bir ibrettir. Uzaydaki bu eşsiz düzeni, gece ile gündüzün yer değiştirmesini, canlı ve cansız varlıkların farklı özelliklerini düşünen akıl; bunları yaratan yüce bir yaratıcının varlığına şahitlik eder. Bunun sonucunda insan kendi acziyetinin farkına varır, o yaratıcının karşısında saygıyla eğilir ve gönlünü Ona arz ederek dua eder. Bu husus, Kur'an-ı Kerim de şöyle anlatılmaktadır: "Onlar ayakta dururken, otururken, yatarken hep Allah'ı anarlar; göklerin ve yerin yaratılışını düşünürler (ve şöyle derler) 'Rabbi- miz! Sen bunu boş yere yaratmadın, seni tenzih ve takdis ederiz. Bizi cehennem azabmdaı\koru!'"53 Allah'ın (cc) varlığına ve birliğine inanan insan, Unu her durumda saygıyla anar ve Unun merhametine sığınır.54

İnsan başta ailesine, toplumuna ve milletine olmak üzere bütün insanlığa sevgiyle yaklaşmalı; ilişkilerini güven ve sadakat temeli üzerine kurmalıdır. Bununla birlikte kendisine emanej^dilen doğayı da korumalı ve ona sahip çıkmalıdır. Toprağı, suyu, havayı, hayvanları ve bitkileri korumak; tüm bunları var eden ve insanların faydasına sunan Alfah'a (cc) şükretmenin bir gereğidir. Dolayısıyla doğadaki canlı ya da cansız tüm varlıklara duyarlı olup bunlara değeç verme^msanın en önemli görevleri arasındadır.

Etkinlik-4

Adı Delillerin İzindeÖn Hazırlık Öğretmeninizin rehberliğinde güvenilir kaynaklardan yararlanarak Allah (cc), insan ve kâinat ilişkisi ile ilgili akli ve nakli deliller bulunuz.

Soru: Aşağıdaki uygulama adımlarını takip ederek verilen etkinliği yapınız.

1. Öğretmeninizin rehberliğinde beş gruba ayrılınız ve her grup için birer sözcü ve yazman belirleyiniz.2. Ders öncesinde bulduğunuz delilleri bir araya getirerek grup arkadaşlarınızla akli ve nakli deliller şeklinde listeleyiniz.3. Hazırladığınız listeyi diğer grupla paylaşarak listelerinizi karşılaştırınız ve eksiklerinizi tamamlayınız.4. Grup arkadaşlarınızla görüş alışverişinde bulunarak akli ve nakli deliller arasındaki ilişki hakkında çıkarımlarda bulununuz.5. Grup sözcünüz aracılığıyla Allah (cc), insan ve kâinat ilişkisi hakkındaki çıkarımlarınızı diğer grupla sözlü olarak paylaşınız.6. Grup arkadaşlarınızla Allah (cc), insan ve kâinat ilişkisinin günlük hayata yansımaları konulu ortak bir metin yazınız ve yazdığınız metinleri diğer grupla paylaşınız.

  • Cevap:

Soru: Etkinlik sonuntia aşağıdaki soruları bireysel olarak cevaplayınız.

  • Cevap:

Soru: 1) Ortaya konan akli ve naklî deliller arasındaki ilişkiyi nasıl yorumlarsınız? Açıklayınız.

  • Cevap:

Soru: 2) Bu delillerden yola çıkarak Allah (cc), insan ve kâinat ilişkisi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

  • Cevap:

Soru: 3) Günlük hayatımızda bu delillerden hangilerini gözlemliyorsunuz?

  • Cevap:

9. Sınıf Meb Yayınları Temel Dini Bilgiler Ders Kitabı Sayfa 27 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.