“9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 44 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 44

"Mozaiğin yapım tarihini belirleyebilmek açısından doğrudan kaynak olabilecek herhangi bir belge ya da teknik bulgu yoktur. Bu durumda tarihleme yalnızca mozaikte betimlenen tarihsel kişiliklere göre yapılabilir. İmparator II. Ioannes Komnenos'un 1118 yılında Bizans tahtına çıktığı, İmparatoriçe İrene'nin ise 1134 yılında öldüğü düşünülürse mozaiğin 1118-1134 aralığında yapılmış olması çok olasıdır. Bu tarih aralığı Aleksios Komnenos'un tasviri göz önüne alınarak biraz daha daraltılabilecektir. Aleksios Komnenos'un 1122'de müşterek imparator ilan edildiği konuyla ilgili çalışmalarda genel bir kabûl haline gelmiştir. Buradan hareketle, mozaikteki yazıtta Aleksios Komnenos 'Romalıların İmparatoru' (Basileus Romaion) olarak anıldığından mozaik panelin de imparator olduktan sonra; 1122 veya hemen sonrasında ya da daha genel anlamda 1122-1134 aralığında yapılmış olması gerekmektedir. (...)

Aleksios Komnenos'un 1122'de müşterek imparator ilan edildiğine ilişkin genel kabul ise İmparator II. Ioannes'in saray met- hiyecisi Theodoros Prodromos'un taç giyme töreni anlatısını temel almaktadır. Aynı zamanda II. Ioannes'in 1122'de Peçe- neklere karşı kazandığı zaferden sonra, tıpkı babası İmparator I. Aleksios Komnenos'un kendisi için yapmış olduğuna benzer şekilde, oğlu Aleksios'u müşterek imparator ilan ettiği ileri sürülmektedir."

"1162 yılında sultan II. Kılıç Arslan İstanbul'a giderek Manuel'i ziyaret etti. Büyük saygı ve ikram gördü. O an için, iki kutup arasındaki buzlar erimiş görünüyordu. Balkanlarda Sırp ve Macarlara karşı sürdürülen mücadele yüzünden sultanla barış içinde olmak aslında Manuel'in işine geliyordu. İmparatorun sultana akla hayale gelmeyecek derecede değerli hediyeler ve paralar verdiğini yazan Niketas'ın kaydı göz önüne alınırsa, bana, bir ölçüde Manuel'in bu barışı satın almış olduğunu söylemek de, pekâlâ mümkün görünmektedir. Niketas, ayrıca bu hüsn-ü kabul karşısında sultanın eline geçirmiş olduğu Sebaste ve civarını Manuel'e iade etmeyi vaat ettiğini yazmış olması dikkat çekicidir. Çünkü Se- baste, Dinar'ın 64 km. kuzeybatısında, bugün Selçikler'dir. O halde Niketas'ın ifadesi, bir buçuk yıl önce Manuel'in sefer düzenlediği bu bölgenin yeniden Türklerin eline geçmiş bulunduğuna işaret etmekte ve böylece de bizim bu konuda ileri sürdüğümüz görüşü, yani büyük ordularla yapılan seferler sırasında alınan yerlerin sefer sona erdikten sonra elde tutulamadığı gerçeğini de doğrulamaktadır diyebiliriz."

Soru: 1) Tarihçiler, Kaynak İ ve Kaynak K ile ilgili çıkarımlarına ulaşmak için nasıl bir yol izlemiştir? Açıklayınız.

  • Cevap: Tarihçiler, mozaikteki yazıları ve tasvir edilen kişilerin yaşam tarihlerini incelemiş; yazılı kaynaklardaki bilgileri karşılaştırmıştır. Bulguları dönemin siyasi koşullarıyla ilişkilendirerek çıkarımlara ulaşmıştır.

Soru: 2) Kaynakların incelenmesi, Aleksios Komnenos mozaiğinin yapım tarihiyle ilgili çıkarımlara ulaşılırken ne gibi katkılar sağlamıştır? Açıklayınız.

  • Cevap: Aleksios’un 1122’de ortak imparator ilan edilmesi ve mozaikte imparator olarak adlandırılması, tarihlendirmeyi kolaylaştırmıştır. İmparatoriçe İrene’nin ölüm tarihi de değerlendirilerek mozaiğin 1122-1134 yılları arasında yapılmış olabileceği sonucuna ulaşılmıştır.

Soru: 3) Kaynak K’deki hangi ifadeler, yazarın kendi yorumunu ve bakış açısını yansıtmaktadır?

  • Cevap: “Manuel’in bu barışı satın almış olduğunu söylemek de, pekâlâ mümkün görünmektedir”, “olması dikkat çekicidir” ve “doğrulamaktadır diyebiliriz” ifadeleri yazarın yorumunu ve bakış açısını yansıtmaktadır.

Soru: Tarihsel bilginin üretim sürecine ilişkin tespitleriniz.

  • Cevap: Tarihsel bilgi, kaynakların incelenmesi, karşılaştırılması ve yorumlanmasıyla üretilir. Doğrudan kanıt bulunmadığında mevcut bilgilerden çıkarımlar yapılır; ancak bunlar kesin bilgi olarak sunulmamalıdır.

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 44 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.