9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 243

“9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 243 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 243

Soru: Verilen yönergeler doğrultusunda aşağıdaki etkinlikleri yapınız.

Orta Çağ’daki başlıca medeniyet havzalarının bilim, kültür ve sanata etkileriyle ilgili araştırma raporunuzu panel, seminer, bilim şöleni, proje fuarı gibi etkinliklerde sununuz veya dijital platformlarda paylaşınız.
Metni inceleyerek soruları cevaplayınız.

Medeniyetlerin birbirleriyle etkileşimleri savaş, göç ve ticaret başta olmak üzere birçok kanaldan gerçekleşmiştir. Orta Çağ dünyasında meydana gelen büyük göç hareketleri, devletler ve medeniyetler arasında yapılan savaşlar ve tarihî ticaret yolları üzerinde gerçekleştirilen ticari faaliyetler, Doğu ve Batı medeniyetleri arasında yoğun bir etkileşim yaşanmasına zemin hazırlamıştır.

Medeniyetler arası etkileşim hem aynı dönem medeniyetleri hem de önceki medeniyetlerden etkilenme şeklinde karşımıza çıkmaktadır. Örneğin İslam âlimleri, başta Eski Çağ olmak üzere kadim medeniyetlerin bilgi birikimini incelemiş ve bunları yeniden yorumlayarak ortak dünya mirasına sunmuşlardır. İbn Sina, Bîrûnî (Görsel 3.11), Harezmî gibi ilim insanları Abbasiler Devri’nde bilimsel gelişmelerin öncüleri olmuşlardır. Nitekim Fârâbî’ye “Muallim-i Sânî” yani ikinci muallim denilmesinin sebebi, birinci muallim olarak kabul edilen Aristo’nun eserlerini yeni bir bakış ile dünya medeniyetine kazandırmasıdır. Diğer taraftan Batı dünyası da İslam dünyasındaki bilgi ve birikimden istifade ederek bugünkü medeniyetlerini inşa etmişlerdir. Nitekim İbn Sina’nın “el Kanun fi’t-Tıp” adlı eseri Latinceye çevrilerek XVII. yüzyıl ortalarına kadar

Avrupa’daki tıp fakültelerinde okutulmuştur. Başta Latince, İbranice, Farsça, Türkçe, İngilizce, Fransızca, Almanca olmak üzere birçok dile çevrilen bu eser farklı coğrafyalarda yayımlanmıştır.

“Ben her kişinin kendi çalışmasında yapması gerekeni yaptım: Öncekilerin başarılarım minnettarlıkla karşılamak, onların yanlışlarını ürkmeden düzeltmek, kendisine gerçek olarak görüneni gelecek kuşağa ve sonrakilere emanet etmek.”

Sürmeli, 2019, s. 61. *

Soru: Bu bilgilerden yola çıkarak bilimsel çalışmaların Doğu ve Batı arasında bir medeniyet köprüsü inşa etmesi açısından İbn Sina, Fârâbî, Bîrûnî gibi ilim insanlarının önemini değerlendiriniz.

• Cevap: Bu bilim insanları, Doğu ve Batı arasında bilgi köprüsü kurarak bilimsel gelişmelere katkı sağlamıştır. İbn Sina’nın tıp çalışmaları, Fârâbî’nin felsefi yorumları ve Bîrûnî’nin astronomi ve matematik alanındaki keşifleri, Avrupa’daki Rönesans’a ilham vermiştir.

Soru: Orta Çağ’ın önemli bilim insanlarından olan Bîrûnî’nin çalışma yöntemi hakkında neler söyleyebilirsiniz?

• Cevap: Deney ve gözleme dayalı bilimsel yöntem kullanmış, bilgileri sistemli olarak test etmiştir. Çalışmalarında farklı kültürlerin bilgi birikiminden faydalanarak karşılaştırmalı analizler yapmıştır.

Soru: Ortak dünya mirasının oluşumunda Batı medeniyeti ve İslam dünyası arasındaki etkileşim hakkındaki düşüncelerinizi yazınız.

• Cevap: Bilim, sanat ve felsefe alanlarında büyük bilgi akışı sağlanmıştır. Beytü’l-Hikme ve Endülüs’teki bilim merkezlerinde yapılan çeviriler, Avrupa’daki Rönesans’ı etkilemiş ve modern bilimin gelişmesine katkıda bulunmuştur.

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 243 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.