Kitap Cevapları TIKLA
Soru Sor TIKLA
9. Sınıf Tarih Meb Yayınları

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 231

“9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 231 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 231

“Dünya tarihinde medeniyetlerin gelişimi birbirinden kopuk bir şekilde gerçekleşmez. Medeniyetler birbirinden yalıtılmış gelişim güzergâhlarına da sahip değildir. Medeniyetin belirli bir kapalı havzada diğer insan toplulukları ile herhangi önemli bir etkileşime girmeksizin geliştiğine dair düşünce modern batılı medeniyetin kendi gelişimini açıklarken ortaya koyduğu saflık fikrinin bir yansımasıdır. Aslında medeniyetler dünya tarihinde bir tespihin taneleri gibi peş peşe, ardı sıra gelmezler; ancak birbirinden kopuk da değildirler. Aksine bir ebru teknesi yüzeyindeki renklerin çeşitli harekete geçirici etkenler neticesinde karışıp yeni biçimler oluşturması gibi medeniyetler de hem zamansal hem de mekânsal olarak birbirleri ile etkileşim içindedirler; zamanla birbirlerine karışırlar ve yeni medeniyet tecrübeleri ortaya çıkar.”

Soru: İlk metinde geçen “medeniyetin insanlığın ortak malı olması” ifadesini yorumlayınız.

  • Cevap: Medeniyet, tek bir millete veya devlete ait olmayıp, insanlığın ortak mirasıdır. Bir medeniyet, önceki medeniyetlerden etkilenerek gelişir ve sonraki medeniyetleri etkileyerek sürekliliğini sağlar.

Soru: İkinci metinde medeniyet kavramı ile ebru sanatı arasında nasıl bir ilişki kurulmuştur? Yandaki karekodda bulunan belgeseli de izleyerek açıklayınız.

  • Cevap: Medeniyetler, ebru sanatındaki renklerin birbirine karışarak yeni desenler oluşturması gibi, zaman içinde birbirlerini etkileyerek gelişir. Aynı şekilde, medeniyetler de birbirlerinden izler taşıyarak bir bütün oluşturur ve tek başına izole bir şekilde gelişemez.

Öğrenelim

Soru: Verilen yönergeler doğrultusunda aşağıdaki etkinlikleri yapınız.

Orta Çağ’da hem bilimsel faaliyetlere hem de kültürel gelişime önem veren toplumlar, dünyanın farklı coğrafyalarında gelişmiş imkânlara sahip birçok medeniyet havzası oluşturmuştur. Bilimsel, sanatsal ve kültürel açıdan birer cazibe merkezine dönüşen bu medeniyet havzaları, insanlığın ilerlemesine büyük katkılar sunmuştur. Tarih boyunca yoğun bir etkileşim içinde olan Doğu ve Batı medeniyetleri, kendilerinden sonraki nesillere ortak miras özelliği taşıyan pek çok eser bırakmışır.

Soru: Uygulama adımlarını takip ederek etkinliği yapınız.

• Orta Çağ’daki İslam, Batı ve Asya medeniyet havzalarının bilim, kültür ve sanata etkilerine ilişkin bir araştırma başlatınız.
• Öğretmen rehberliğinde grup çalışması yoluyla yapacağınız araştırma sürecinde çalışma adımlarını takip ediniz.
• Araştırma sürecinin sonunda bir araştırma raporu hazırlayınız ve raporunuzu paylaşınız.
• Araştırma sürecini sayfa 232’deki kontrol listesi çerçevesinde yürütmeyi unutmayınız.
• Yapacağınız çalışma sayfa 244’teki analitik dereceli puanlama anahtarı ile değerlendirilecektir.

  • Cevap:

Orta Çağ’daki İslam, Batı ve Asya Medeniyet Havzalarının Bilim, Kültür ve Sanata Etkileri

Giriş

Orta Çağ’da İslam, Batı ve Asya medeniyetleri bilim, kültür ve sanat alanlarında önemli gelişmelere imza atmış ve bu birikimler sonraki nesillere miras bırakılmıştır. Bu araştırmada, bu medeniyet havzalarının katkıları ele alınacaktır.

1. İslam Medeniyeti

  • Bilim: El-Harezmi, İbn Sina ve El-Biruni gibi bilim insanları matematik, tıp ve astronomide önemli çalışmalar yapmıştır. Bağdat’taki Beytü’l Hikme, bilimsel çalışmaların merkezi olmuştur.
  • Kültür: Endülüs, Bağdat ve Kahire gibi şehirler kültürel etkileşimin merkezleri olmuştur. Arapçaya çevrilen eserler Avrupa Rönesans’ını etkilemiştir.
  • Sanat: Geometrik desenler, hat sanatı ve mimaride Büyük Selçuklu ve Osmanlı tarzları gelişmiştir.

2. Batı Medeniyeti

  • Bilim: Skolastik düşüncenin zayıflamasıyla birlikte üniversiteler kurulmuş ve bilimsel düşünce gelişmiştir. Roger Bacon ve Albertus Magnus gibi bilim insanları çalışmalar yapmıştır.
  • Kültür: Rönesans ile sanat ve edebiyat canlanmış, klasik eserler tekrar keşfedilmiştir.
  • Sanat: Gotik katedraller, resim ve heykelcilik gibi sanat dallarında önemli eserler verilmiştir.

3. Asya Medeniyeti

  • Bilim: Çin ve Hint medeniyetleri, kağıt, pusula ve barut gibi önemli icatlar yapmıştır.
  • Kültür: Budizm, Konfüçyanizm gibi öğretiler toplumları etkilemiştir. Japonya ve Kore, Çin kültüründen etkilenerek gelişmiştir.
  • Sanat: Çin porseleni, Hint tapınak mimarisi ve Japon ahşap oymacılığı öne çıkmıştır.

Sonuç

Bu medeniyetler, bilim, kültür ve sanat alanlarında gelişerek birbirlerinden etkilenmiş ve insanlığın ilerlemesine katkı sağlamıştır. Avrupa’daki bilimsel devrimler, İslam dünyasındaki bilginin aktarılmasıyla hız kazanmış, Asya’daki icatlar küresel dönüşümlere yol açmıştır.

Araştırma raporumuz tamamlanmıştır ve sunuma hazırdır. 😊

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 231 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

2025 Ders Kitabı Cevapları
🙂 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
0
happy
0
clap
0
love
0
confused
0
sad
0
unlike
0
angry

Bir yanıt yazın

**Yorumun incelendikten sonra yayımlanacak!