9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 161

“9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Sayfa 161 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Tarih Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 161

Soru: Sümer ve Roma kanunlarının toplumsal düzeni sağlamadaki rolü üzerine neler söylenebilir?

• Cevap:

Toplumsal düzeni sağlamadaki rolü

• Sümer Kanunları: Sümer kralı, adaleti sağlamak için güçlülerin zayıfları ezmesini ve zulmü engellemiştir. Bu, toplumda adaletin ve düzenin sağlanmasına yardımcı olmuştur.
• Roma Kanunları: Roma’da yazılı kanunlar, bireylerin haklarını korumuş ve adaletin sağlanmasını kolaylaştırmıştır.

Yazılı kanunlar, bireylerin eşit haklara sahip olduğunu garanti etmiş ve toplumsal düzenin korunmasına katkıda bulunmuştur.

Soru: 14-15. soruları aşağıda verilen bilgilere göre cevaplayınız.

Dünyanın bilinen en eski halısı M.Ö. V-IV. y.y. olarak tarihlenen Türkistan’da Pazırık Kurganları adı verilen anıt mezarlarda yapılan arkeolojik kazılarda bulunmuştur (…) Hun kavimlerine ait olan bu mezarda ele geçirilen bir halı aynı zamanda dünyanın en eski düğümlü halısıdır. Pazırık halısı, hayvan ve insan figürleri ile bitkisel ve geometrik motifler kullanılarak dokunmuştur. Halının ortası tıpkı bir dama tahtası şeklindedir. Eni 4 boyu ise 6 kare olmak üzere toplam 24 kare bölümden oluşturulmuştur. Halının göbek desenlerini oluşturan karelerin içinde dört yapraklı bir bitkisel motif vardır (…) Geniş bordürün bir tanesinde sıralar halinde 24 adet geyik, iki dar bordürde kare içine aslan ve grifon figürleri yerleştirilmiştir (…) Halının en geniş bordüründe ise 28 adet at ve insan figürleri görülür (…) Pazırık halısında kullanılan renkler zeminde koyu kırmızı olmak üzere koyu kahverengi, sarı, lacivert, açık mavi ve krem renkleri kullanılmıştır.”
Yılmaz, 2017, s. 101. *
Zeynep Öğretmen yukarıdaki kaynak metni sınıfta okuduktan sonra öğrencilere Hun kavimlerinin yaşam tarzları ile sanatsal faaliyetleri arasında bir ilişki kurulup kurulamayacağını sordu. Bu soruya Ali “İlişki kurulamaz.”, Fatma ise “İlişki kurulabilir.” şeklinde cevap verdi.

Soru: Buna göre Fatma, Hun kavimlerinin yaşam tarzları ile sanatsal faaliyetleri arasında nasıl bir ilişki kurmuş olabilir? Açıklayınız.

• Cevap: Fatma, Hunların yaşam tarzıyla sanatsal faaliyetleri arasında, halıdaki hayvan ve insan figürleri üzerinden ilişki kurabilir. Geyik, aslan, grifon ve at motifleri, Hunların doğa sevgisini, göçebe yaşamlarını ve savaşçı kimliklerini yansıtır. Halının düzenli tasarımı ve kullanılan motifler, günlük yaşamlarının sanatlarına yansıdığını gösterir.

Soru: Pazırık halısındaki motifleri Hun kavimlerinin estetik anlayışı bağlamında yorumlayınız.

• Cevap: Pazırık Halısı, Hunların estetik anlayışını yansıtan doğadan esinlenmiş hayvan ve bitkisel motiflerle süslenmiştir. Geyik ve aslan figürleri doğa sevgisini, at figürleri ise göçebe yaşamlarını ve savaşçılıklarını simgeler. Kullanılan renkler ve simetrik tasarım, Hunların sanatlarında düzen ve dikkat çekiciliğe önem verdiğini gösterir.

9. Sınıf Meb Yayınları Tarih Ders Kitabı Sayfa 161 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.