9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 85
“9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Ders Kitabı Cevapları Sayfa 85 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 85
Hasta/yaralının ikinci değerlendirmesi nasıl olmalıdır? İlk yardımcı, ilk muayene ile hasta/yaralının yaşam belirtilerinin varlığını güvence altına aldıktan sonra ikinci muayene aşamasına geçerek hasta/yaralıyı baştan aşağı muayene eder. İkinci değerlendirme aşamaları şunlardır: Görüşerek bilgi edinme • Kendini tanıtır. • Hasta/yaralının ismini öğrenir ve ona adıyla hitap eder. • Hoşgörülü ve nazik davranarak güven sağlar. • Hasta/yaralının endişelerini gidererek rahatlatır. • Hasta/yaralıdan olayın niteliğini, koşulları, öz geçmişlerini, son olarak ne yediklerini, kullandıkları ilaçları ve alerjilerinin varlığını öğrenir. Baştan aşağı kontrol etme • Bilinç düzeyi, anlama, algılama, • Solunum sayısı, ritmi, derinliği, • Nabız sayısı, ritmi, şiddeti, • Vücut veya cilt ısısı, nemi, rengi gibi durumlara bakılır. İkinci değerlendirmeden sonra mevcut duruma göre yapılacak müdahale yöntemi seçilir. Temel Yaşam Desteği Yaşam kurtarmak amacı ile solunumu ve/veya kalbi durmuş kişinin hava yolu açıklığı sağlandıktan sonra yapay solunumla akciğerlerine oksijen gitmesinin, dış kalp masajı ile de kalbinin kan pompalamasının sağlanmasıdır. Bu müdahale, ilaçsız yapılan bir müdahaledir. Hasta/yaralının hava yolunu açmak için baş geri-çene yukarı pozisyonu nasıl verilir? Bilinci kapalı bütün hasta/yaralılarda solunum yolu kontrol edilmelidir. Çünkü dil geriye kayabilir ya da herhangi bir yabancı madde solunum yolunu tıkayabilir. Önce ağız içine gözle bakılır, eğer yabancı cisim var ise çıkarıldıktan sonra hastaya baş geri-çene yukarı pozisyonu verilir. Yetişkinlerde Dış Kalp Masajı ve Yapay Solunumun Birlikte Uygulanması • Kendisinin ve hasta/yaralının güvenliğinden emin olunur. • Hasta/yaralının omuzlarına dokunup "İyi misiniz?" diye sorularak bilinci kontrol edilir, eğer bilinci yok ise çevreden yüksek sesle yardım istenir, çevredeki kişilere 112 Acil Çağrı Merkezi aratılır. • Hasta/yaralı sert bir zemin üzerine sırtüstü yatırılır. • Hasta/yaralının yanına diz çökülür. • Hasta/yaralının boynunu ve göğsünü saran giysiler açılır. • Hasta/yaralının ağız içi kontrol edilir, görünen yabancı cisim var ise çıkarılır. • Hava yolunu açmak için bir el hasta/yaralının alnına, diğer elin iki parmağı çene kemiğinin üzerine yerleştirilir. • Çene kemiğinin uzun kenarı yere dik gelecek şekilde alından bastırılıp, çeneden kaldırılarak baş geriye doğru itilir; hastaya baş geri-çene yukarı pozisyonu verilir. • Hasta/yaralının solunum yapıp yapmadığı bak-dinle-hisset yöntemiyle 10 saniye süresince kontrol edilir. Göğüs kafesinin solunum hareketlerine bakılır, kulak hastanın ağzına yaklaştırılarak solunum dinlenirken diğer el göğüs üzerine hafifçe yerleştirilerek göğsün hareketi hissedilir. • Hasta/yaralının solunumu yok ise kalp basısı (masajı) uygulamak için göğüs kemiğinin alt ve üst ucu tespit edilerek alt yarısına bir elin topuğu yerleştirilir. • Diğer el bu elin üzerine yerleştirilir ve her iki elin parmakları birbirine kenetlenir.- Cevap: Bu sayfada soru bulunmamaktadır.
9. Sınıf Meb Yayınları Sağlık Bilgisi ve Trafik Kültürü Ders Kitabı Sayfa 85 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok