9. Sınıf Matematik Meb Yayınları
2840 yazı · 9. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 8
- Ders Cevapları 2
- Rehber
Tablo 1 ’de verilen durumlara ilişkin varsayımlarınızı tablonun ilgili alanına örnekteki gibi yazınız.
“Tablo 1 ’de verilen durumlara ilişkin varsayımlarınızı tablonun ilgili alanına örnekteki gibi yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tablo 1 ’de verilen durumlara ilişkin varsayımlarınızı tablonun ilgili alanına örnekteki gibi yazınız. S
- Rehber
ABC üçgenine tek bir dönüşüm uygulanarak A"B"C" üçgeninin elde edilip edilemeyeceğine ilişkin fikirlerinizi yazınız. Fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.
“ABC üçgenine tek bir dönüşüm uygulanarak A"B"C" üçgeninin elde edilip edilemeyeceğine ilişkin fikirlerinizi yazınız. Fikirlerinizi sınıf arkadaşlarınızla tartışınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. ABC üçgenine tek bir dönüşüm uygulanarak
- Rehber
Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek A'B'C' üçgeninin g doğrusuna göre yansıma dönüşümü altındaki görüntüsü olan AMB"C" üçgenini oluşturunuz.
“Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek A'B'C' üçgeninin g doğrusuna göre yansıma dönüşümü altındaki görüntüsü olan AMB"C" üçgenini oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek A'
- Rehber
Araçlar bölümünden Doğru aracını seçiniz ve f doğrusu ile D noktasında kesişen g doğrusunu çiziniz.
“Araçlar bölümünden Doğru aracını seçiniz ve f doğrusu ile D noktasında kesişen g doğrusunu çiziniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Araçlar bölümünden Doğru aracını seçiniz ve f doğrusu ile D noktasında kesişen g doğrusunu çiziniz. Soru: A
- Rehber
Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek ABC üçgeninin f doğrusuna göre yansıma dönüşümü altındaki görüntüsü olan A'B’C' üçgenini oluşturunuz.
“Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek ABC üçgeninin f doğrusuna göre yansıma dönüşümü altındaki görüntüsü olan A'B’C' üçgenini oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Dönüşüm bölümünden Doğruda Yansıt aracını seçerek ABC ü
- Rehber
Araçlar bölümünden sırasıyla Çokgen ve Doğru araçlarını seçerek ABC üçgenini ve f doğrusunu oluşturunuz.
“Araçlar bölümünden sırasıyla Çokgen ve Doğru araçlarını seçerek ABC üçgenini ve f doğrusunu oluşturunuz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Araçlar bölümünden sırasıyla Çokgen ve Doğru araçlarını seçerek ABC üçgenini ve f doğrusunu oluşturunu
- Ders Cevapları
Matematik yazılımı kullanarak aşağıdaki adımları sırasıyla uygulayınız ve verilen soruları cevaplayınız.
“Matematik yazılımı kullanarak aşağıdaki adımları sırasıyla uygulayınız ve verilen soruları cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Matematik yazılımı kullanarak aşağıdaki adımları sırasıyla uygulayınız ve verilen soruları cevaplayını
- Ders Cevapları
Oluşturduğunuz doğruların paralel olmaması durumunda a, b, c sorularına verdiğiniz cevapların nasıl değişeceğine ilişkin fikirlerinizi yazınız.
“Oluşturduğunuz doğruların paralel olmaması durumunda a, b, c sorularına verdiğiniz cevapların nasıl değişeceğine ilişkin fikirlerinizi yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Oluşturduğunuz doğruların paralel olmaması durumunda a, b, c so
- Rehber
Paralel doğruları 1. adımda oluşturduğunuz üçgenin farklı taraflarında olmalarını sağlayacak şekilde sürükleyiniz. Paralel doğrular 1. adımda oluşturduğunuz üçgenin farklı taraflarında olduğunda 4. adımda oluşturduğunuz üçgenin, 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkların ve bu uzaklıklar arasındaki ilişkinin nasıl değiştiğini gözlemleyiniz. Gözlemlerinizden elde ettiğiniz verileri açıklayınız.
“Paralel doğruları 1. adımda oluşturduğunuz üçgenin farklı taraflarında olmalarını sağlayacak şekilde sürükleyiniz. Paralel doğrular 1. adımda oluşturduğunuz üçgenin farklı taraflarında olduğunda 4. adımda oluşturduğunuz üçgenin, 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkların ve bu uzaklıklar arasındaki ilişkinin
- Rehber
Doğruları sürükleyerek 4. adımda oluşturduğunuz üçgen ile 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkların değişimini gözlemleyiniz. Paralel doğruların birbirine uzaklığının 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkları, bu uzaklıklar arasındaki ilişkiyi ve 4. adımda oluşturduğunuz üçgeni nasıl etkilediğini açıklayınız.
“Doğruları sürükleyerek 4. adımda oluşturduğunuz üçgen ile 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkların değişimini gözlemleyiniz. Paralel doğruların birbirine uzaklığının 6 ve 7. adımlardaki uzaklıkları, bu uzaklıklar arasındaki ilişkiyi ve 4. adımda oluşturduğunuz üçgeni nasıl etkilediğini açıklayınız.” ulaşab