9. Sınıf Matematik Meb Yayınları
2840 yazı · 9. Sınıf Matematik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 9
- Ders Cevapları 1
- Rehber
Yandaki birim kareli kâğıda çizilmiş üçgenlerden benzer olanları belirleyiniz. Benzer üçgenlerin sembolik gösterimini ve benzerlik oranlarını yazınız.
“Yandaki birim kareli kâğıda çizilmiş üçgenlerden benzer olanları belirleyiniz. Benzer üçgenlerin sembolik gösterimini ve benzerlik oranlarını yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yandaki birim kareli kâğıda çizilmiş üçgenlerden benzer
- Rehber
Üçgen şeklinde bir kâğıt, iki kenarının orta noktasını birleştiren doğru boyunca kesiliyor ve yeni bir üçgen oluşturuluyor. Oluşan üçgenin ilk üçgene benzer olmasının nedenini benzerlik koşullarından yararlanarak açıklayınız.
“Üçgen şeklinde bir kâğıt, iki kenarının orta noktasını birleştiren doğru boyunca kesiliyor ve yeni bir üçgen oluşturuluyor. Oluşan üçgenin ilk üçgene benzer olmasının nedenini benzerlik koşullarından yararlanarak açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mu
- Rehber
Benzer üçgenlerle günlük hayatta nerelerde karşılaşabileceğinize ilişkin örnekler veriniz. Üçgenlerin benzerliğini verdiğiniz örneklerden biri üzerinde benzerlik koşullarından yararlanarak açıklayınız.
“Benzer üçgenlerle günlük hayatta nerelerde karşılaşabileceğinize ilişkin örnekler veriniz. Üçgenlerin benzerliğini verdiğiniz örneklerden biri üzerinde benzerlik koşullarından yararlanarak açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Benze
- Ders Cevapları
Elde ettiğiniz önermeleri değerlendirmek amacıyla aşağıda verilen sorulan cevaplayınız.
“Elde ettiğiniz önermeleri değerlendirmek amacıyla aşağıda verilen sorulan cevaplayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Elde ettiğiniz önermeleri değerlendirmek amacıyla aşağıda verilen sorulan cevaplayınız. Soru: Elde ettiğiniz önermeleri
- Rehber
Gruplara aynimiz. Varsayımlarınızla genellemelerinizi karşılaştırmak için 2. adımda uyguladığınız yöntemi grup arkadaşlarınızla birlikte daha fazla üçgen çifti üzerinde uygulayınız. Ulaştığınız sonuçları inceleyiniz. İncelemelerinizi geometri tahtası veya matematik yazılımından yararlanarak da yapabilirsiniz. Grup arkadaşlarınızla fikir alışverişi yaparak genellemeler oluşturunuz. Oluşturduğunuz genellemeleri bir önerme olarak örnekteki gibi yazınız.
“Gruplara aynimiz. Varsayımlarınızla genellemelerinizi karşılaştırmak için 2. adımda uyguladığınız yöntemi grup arkadaşlarınızla birlikte daha fazla üçgen çifti üzerinde uygulayınız. Ulaştığınız sonuçları inceleyiniz. İncelemelerinizi geometri tahtası veya matematik yazılımından yararlanarak da yapa
- Rehber
Elde ettiğiniz sonuçlardan hareketle ulaştığınız genellemeleri örnekteki gibi yazınız.
“Elde ettiğiniz sonuçlardan hareketle ulaştığınız genellemeleri örnekteki gibi yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Elde ettiğiniz sonuçlardan hareketle ulaştığınız genellemeleri örnekteki gibi yazınız. Soru: Elde ettiğiniz sonuçlardan
- Rehber
Aşağıdaki tabloda üçgen çiftleri ve bu üçgenlerin bazı kenar uzunlukları ile açı ölçüleri verilmiştir. Varsayımlarınızı incelemek için bu üçgen çiftlerini matematik yazılım programı kullanarak çiziniz. Bu üçgenlerin karşılıklı açılarının eş, karşılıklı kenar uzunluklarının orantılı olup olmadığını gözlemleyiniz. Gözlemlerinizden hareketle tabloda boş bırakılan kısımları doldurunuz.
“Aşağıdaki tabloda üçgen çiftleri ve bu üçgenlerin bazı kenar uzunlukları ile açı ölçüleri verilmiştir. Varsayımlarınızı incelemek için bu üçgen çiftlerini matematik yazılım programı kullanarak çiziniz. Bu üçgenlerin karşılıklı açılarının eş, karşılıklı kenar uzunluklarının orantılı olup olmadığını
- Rehber
İki üçgenin iki açı ölçüsünün eşit olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız. Sizinle aynı fikirde olan arkadaşlarınızın kanıtlan ile kendi kanıtlarınızı karşılaştırınız.
“İki üçgenin iki açı ölçüsünün eşit olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız. Sizinle aynı fikirde olan arkadaşlarınızın kanıtlan ile kendi kanıtlarınızı karşılaştırınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutl
- Rehber
İki üçgenin karşılıklı herhangi bir açısının eş ve bu açıyı oluşturan karşılıklı kenarların uzunlukları oranının eşit olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız.
“İki üçgenin karşılıklı herhangi bir açısının eş ve bu açıyı oluşturan karşılıklı kenarların uzunlukları oranının eşit olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka incele
- Rehber
İki üçgenin karşılıklı tüm kenar uzunluklarının orantılı olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız.
“İki üçgenin karşılıklı tüm kenar uzunluklarının orantılı olması, üçgenlerin benzer olduğunu söyleyebilmek için yeterli midir? Fikirlerinizi açıklayınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. İki üçgenin karşılıklı tüm kenar uzunluklarının orantı