“9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 7” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 7

DOĞRU MU, YANLIŞ MI ? 1. Yönerge: Metni okuyunuz ve soruları yanıtlayınız. Fatma Öğretmen önerme kavramını anlattıktan sonra öğrencilerin konuyu hangi düzeyde anladıklarını test etmek amacıyla beş soruluk kısa bir sınav hazırlar. Soruların cevapları “Doğru” ya da “Yanlış” şeklindedir.
  • Cevap: 
Sınav esnasında bir öğrencinin aklına şöyle bir soru gelir: “Acaba sorular hakkında hiç bilgim olmasaydı en fazla kaç kez deneyerek tüm soruları doğru cevaplayabilirdim?” Sınav sonrasında bu soruyu öğretmenine sorar. Fatma Öğretmen: “Önümüzdeki ders doğruluk tablosu kavramını anlatacağım. Orada soruna yanıt bulabilirsin.” der. Bir p önermesinin 2 farklı doğruluk durumu olduğunu öğrenmiştiniz. Bu önermenin doğruluk tablosunu yandaki şekilde gösterebiliriz. 1. Peki, şimdi elimizde p ve q gibi iki önerme olsun. Bu önermelerin birbirlerine göre tüm doğruluk durumlarını içeren doğruluk tablosu dört farklı durumdan oluşacaktır. Bu tabloyu doldurunuz.
  • Cevap: 
2. Acaba p, q, r gibi üç önerme olursa, bu önermeler için oluşturulacak doğruluk tablosunda kaç farklı durum oluşacağını bulunuz.
  • Cevap: 
3. Aşağıdaki cümlede verilen boşluğu uygun ifadeyle doldurunuz.
  • Cevap: Yukarıda verilen durumlar incelendiğinde şu sonuca ulaşabiliriz: “n tane farklı önermenin birbirine göre 2n tane doğruluk durumu vardır.”
Yukarıdaki verilen durumlar incelendiğinde şu sonuca ulaşabiliriz: “n tane farklı önermenin birbirine göre...tane doğruluk durumu vardır.” 4. Buna göre giriş kısmında bahsedilen, öğrencinin merak ettiği sorunun cevabını bulunuz.
  • Cevap: 

9. Sınıf Matematik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 7 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.