9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129
“9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. 9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129 HAVA DURUMU Yönerge: Aşağıda verilen bilgilerden hareketle soruyu cevaplayınız. Aşa
“9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Matematik Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129
HAVA DURUMU Yönerge: Aşağıda verilen bilgilerden hareketle soruyu cevaplayınız. Aşağıda "2021 yılı Temmuz ayında Konya’da ölçülen günlük en yüksek hava sıcaklıklarına ait veriler" ve "Temmuz ayı boyunca Konya'da ölçülen en yüksek sıcaklık değerlerine ait grafik" verilmiştir. Grafikte sıcaklık değerlerine ait gün sayıları verilmiştir. Grafik incelendiğinde en çok tekrar eden sıcaklık değerinin 31°C olduğu görülmektedir. Buradan, 2021 Temmuz ayında Konya'da ölçülen en yüksek sıcaklık değerlerinden oluşan veri grubunun modunun (tepe değerinin) 31 olduğu ifade edilir. 1. Yukarıda verilen örneğe göre 1 Temmuz günü ölçülen en yüksek sıcaklık değeri 290 olursa veri grubunun tepe değerinde bir değişiklilk gözlenir mi? Gözlenirse bu değişiklik ne olur açıklayınız.- Cevap: Veri grubunda gün sayısı fazla olan iki değer oluşurdu ve 2 adet tepe değeri var derdik. Bir veri grubunun birden fazla tepe değeri olabilir.
- Cevap: Tepe değer (Mod): Bir veri grubunda en çok tekrar eden değere tepe değer (mod) denir.
- Cevap:
9. Sınıf Matematik Meb Yayınları Kavram Öğretimi Kitabı Cevapları Sayfa 129 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
😃 BU İÇERİĞE EMOJİYLE TEPKİ VER, PAYLAŞ!
Henüz yorum yok
Sorularını paylaş, diğer öğrencilerin yorumlarını oku. Tam liste ayrı pencerede açılır.
Henüz yorum yok