9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 131

“9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Sayfa 131 Meb Yayınları (2. Kitap)” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Matematik Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları (2. Kitap) Sayfa 131

Soru: Verilen sayı kümesindeki ardışık elemanların toplanması ile elde edilen toplamlardan değeri en büyük olanı bulmak için Kadane algoritması da kullanılabilir. Tablo 2’de algoritmanın ilk dört adımında elde edilen toplamlardan değeri en büyük olanlar kırmızı renkle gösterilmiştir. 5 ve 6. adımdaki en büyük toplamları önceki adımlara benzer şekilde bularak tabloyu doldurunuz.

Soru: Kadane algoritması adımlarının yer aldığı tablodan elde ettiğiniz en büyük toplam değeri tüketme yaklaşımıyla bulduğunuz en büyük toplam değerle karşılaştırınız. Hangisinin daha kısa sürede cevabı verdiğini değerlendiriniz.

Soru: Kadane algoritmasında dizideki her ardışık elemanın toplamı incelendiğinde hangi koşullarda yeni bir toplama işlemi başlatılır? Bu süreçte neden bazı ardışık elemanlann oluşturduğu negatif toplamlann dikkate alınmadığını açıklayınız.

• Cevap:

9. Sınıf Meb Yayınları (2. Kitap) Matematik Ders Kitabı Sayfa 131 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.