“9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 107 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 107

PERFORMANS GÖREVİ

AmaçFatiha, Bakara, Duha ila Hümeze surelerini yüzünden okuyabilme )Görev/RolBu çalışmada göreviniz; içerik çerçevesindeki surelerdeki med çeşitleri, tenvin ve sakin \ nunun hâlleri ve idgam çeşitleri örneklerini tespit edip sunmaktır.Ürünİçerik çerçevesinde yer alan surelerdeki med çeşitleri, tenvin ve sakin nunun hâlleri ve \ idgam çeşitleri örneklerini tespit edip sunmaÖn HazırlıkSunumunuzu hazırlamak için kullanacağınız kalem, kâğıt veya karton gibi materyalleri ) derse gelmeden önce hazırlayınız.

Soru: Bu performans görevini hazırlarken aşağıda verilen açıklamalara dikkat ediniz.

1. Bir çalışma planı hazırlayınız.2. Görevin aşamalarını ve kullanacağınız araçları belirleyiniz.3. İçerik çerçevesi kapsamında yer alan sureleri inceleyiniz.4. Surelerde geçen med çeşitleri, tenvin ve sakin nunun hâlleri ve idgam çeşitleri ile ilgili örnekleri tespit ederek listeleyiniz.5. Elde ettiğiniz örnekleri ilgili olduğu sure ve tecvit kuralına göre düzenli bir şekilde sınıflandırınız.6. Hazırladığınız örnekleri, doğru telaffuz ve açıklamalarıyla birlikte sunuma hazır hâle getiriniz.7. Çalışmanızı sınıfta açık, anlaşılır ve akıcı bir üslupla sununuz; sunum sırasında örnekleri tecvit kurallarına uygun biçimde okuyarak açıklayınız.

  • Cevap:

Soru: Öz Değerlendirme Formu'nu doldurarak çalışmanızla ilgili kendinizi değerlendiriniz.

  • Cevap:

Soru: Aşağıda verilen ölçütler, çalışmanız hakkında değerlendirme yapmanız için düzenlenmiştir. Bu ifadelerdeki yargıları kendi durumunuza göre "Evet", "Kısmen" veya "Hayır" şeklinde işaretleyiniz. Tüm ölçütlerle ilgili düşüncenizi işaretlemeyi unutmayınız.

  • Cevap:

1.Etkinliğin yönergesini takip ettim. ()2. Görevin aşamalarını ve kullanacağım araçları belirledim. ()3. Surelerde geçen tecvit çeşitleri ile ilgili örnekleri doğru tespit ettim. ()4. Örnekleri ilgili olduğu sure ve tecvit kuralına göre düzenli bir şekilde sınıflandırdım. ()5. Sunum esnasında örnek kelimeleri doğru bir şekilde telaffuz ettim. ()6. Sunum sırasında örnekleri, onların ait olduğu tecvit kurallarını ve telaffuz edilişlerini arkadaşlarımın anlayacağı şekilde açıkladım. ()

9. Sınıf Meb Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 107 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.