
9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Sayfa 21


“9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 21 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 21
Adı Kavram Haritası
Amaç Kur ’an-ı Kerim okumanın kültürümüzdeki yerini özetleyebilme
Soru: Kur’an-ı Kerim okumanın kültürümüzdeki yeri ile ilgili kavram haritası oluşturunuz.
1. Adım: Beş grup oluşturunuz ve her grup için bir sözcü seçiniz.
2. Adım: Grup içinde birbirinize sorular sorarak Kur ’an’ın kültürümüzde hangi ortamlarda okunduğunu belirleyiniz.
3. Adım: Konuyla ilgili bir kavram haritası oluşturunuz.
4. Adım: Grup sözcüsü aracılığıyla sunumunuzu yapınız.
5. Adım: Yapılan sunumları değerlendiriniz.
- Cevap:
Kısa bir sunum örneği:
- Camiler: Namazlarda ve özel dini günlerde.
- Evler: Günlük ibadetlerde, Ramazan ayında ve özel günlerde.
- Cenaze Törenleri: Ölüm ve anma törenlerinde.
- Toplumsal Etkinlikler: Ramazan ve diğer dini bayramlarda yapılan toplu etkinliklerde.
- Eğitim Kurumları: Dini eğitim veren okullarda ve kurslarda.
Soru: Yandaki karekodda verilen grup değerlendirme ve öz değerlendirme formlarını doldurunuz.
- Cevap: Bun formu sizler doldurabilirsiniz.
9. Sınıf Meb Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 21 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.