9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Sayfa 129
“9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Sayfa 129 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 129
PERFORMANS GÖREVİ
Amaç
Fatiha, Kevser, ihlas, Fil ve Kureyş surelerinin anlamlarını çözümleyebilme
Görev/Rol
Bu çalışmadaki göreviniz; belirli gruplar oluşturarak Fatiha, Kevser, İhlas, Fil ve Kureyş surelerinin anlamlarına yönelik duvar gazetesi, afiş veya poster hazırlamaktır.
Ürün
Fatiha, Kevser, İhlas, Fil ve Kureyş surelerinin anlamlarını kitaptan ve güvenilir kaynaklardan araştırınız. Söz konusu surelerden anladıklarınızı isteğinize göre duvar gazetesi, afiş veya poster hazırlayarak sergileyiniz.
Değerlendirme Ölçütleri
Ortaya koyduğunuz ürünler aşağıdaki ölçütlere göre değerlendirilecektir:
• Verileri toplama (Surelerin anlamına güvenilir kaynaklardan ulaşılması)
• Verileri düzenleme (Surelerin anlamının anlaşılır bir şekilde düzenlenmesi)
• Özgünlük (Yapılan çalışmanın öğrencinin tasarımı olması)
• Yorumlama (Söz konusu surelerin anlamının değiştirilmeyecek şekilde açıklanması)
Beceriler
• Çözümleme
Yönerge: Bu performans görevini hazırlarken aşağıda verilen açıklamaları dikkate alınız.
• Beşli gruplar oluşturunuz.
• Her gruba bir sure belirleyiniz.
• Bir çalışma planı hazırlayınız.
• Fatiha, Kevser, ihlas, Fil ve Kureyş surelerinin anlamlarını kitaptan ve güvenilir tefsir kaynaklarından araştırınız.
• Grup üyeleri arasında görev (metin yazımı, resim seçimi, tasarım, vs.) dağılımı yapınız.
• Topladığınız materyalleri duvar gazetesi, afiş veya poster şeklinde düzenleyiniz.
• Hazırlanan duvar gazetesi, afiş veya posterleri sınıfta sergileyiniz.
Değerlendirme: Bu çalışmanın değerlendirilmesinde aşağıda karekodla verilen dereceli puanlama anahtarı kullanılacaktır.
- Cevap:
Çalışma Planı:
Grup Oluşturma: Sınıfı beşli gruplara ayırdık ve her gruba bir sure belirledik.
- Grup 1: Fatiha Suresi
- Grup 2: Kevser Suresi
- Grup 3: İhlas Suresi
- Grup 4: Fil Suresi
- Grup 5: Kureyş Suresi
Görev Dağılımı:
- Metin yazımı: Surelerin anlamını detaylıca yazma görevi.
- Resim seçimi: Duvar gazetesi veya afiş için görselleri belirleme.
- Tasarım: Duvar gazetesi, afiş veya posterin düzenlenmesi.
Araştırma:
- Fatiha, Kevser, İhlas, Fil ve Kureyş surelerinin anlamları güvenilir kaynaklardan araştırıldı (tefsir kitapları, Kur’an mealleri).
Materyal Hazırlama:
- Fatiha Suresi: Allah’a hamd ve şükür, doğru yolun talebi.
- Kevser Suresi: Allah’ın Hz. Peygamber’e verdiği nimetler.
- İhlas Suresi: Allah’ın birliği, eşi ve benzeri olmadığı.
- Fil Suresi: Allah’ın Kâbe’yi koruyarak düşmanlarını helak etmesi.
- Kureyş Suresi: Allah’ın Kureyş’e verdiği nimetlere şükredilmesi gerektiği.
Tasarımlar:
- Anlamlar öz bir şekilde düzenlenerek her sure için poster veya afiş hazırlandı.
- Görseller, ayetlerle uyumlu olacak şekilde seçildi.
Sergi:
- Hazırlanan materyaller sınıfta sergilendi ve her grup kendi çalışmasını anlatarak diğer arkadaşlarına bilgi verdi.
Değerlendirme:
- Bu etkinlikte, surelerin anlamları detaylı bir şekilde araştırıldı ve görsel materyallerle desteklenerek sunuldu. Anlamların açıklaması sırasında özgün ve yaratıcı bir yaklaşım sergilendi. Surelerin mesajları anlaşılır ve etkili bir şekilde aktarıldı.
9. Sınıf Meb Yayınları Kur’an-ı Kerim Ders Kitabı Sayfa 129 Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
