9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 191
“9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Sayfa 191 Meb Yayınları” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.
9. Sınıf Kimya Ders Kitabı Cevapları Meb Yayınları Sayfa 191
Bir sıvının sahip olduğu moleküller arası etkileşim türü sıvının akışkanlığını belirler. Örneğin su ve gliserinin molekülleri arasında hidrojen bağı vardır. İki sıvının akışkanlığı içerdikleri H bağlarının sayı ve kuvveti ile ilişkilidir. Sıvıların moleküler arası etkileşim kuvvetleri değiştikçe akışkanlıkları da değişir. Sıvıların akışkanlığını belirleyen bir diğer etken ise sıcaklıktır. Sıvıların viskozitesini ölçmek için kullanılan araçlara viskozimetre denir ve laboratuvarlarda genellikle Ostwald (Osvald) viskozimetresi kullanılır (Görsel 2.29). Sıvıların akışkanlıkları birbirleriyle kıyaslanarak da belirlenebilir. Bunun için birçok farklı yöntem kullanılabilir. Aynı miktardaki farklı sıvıların ince bir boru, damlalık veya büretten akma süresi ya da belirli eğime sahip bir yüzeyden serbest akış hızı tespit edilirse sıvıların viskozitesi belirlenmiş olur. Sıvıların vizkositesini tespit etmek için büret veya pipetten belirli bir sürede akan sıvının hacmi ölçülebilir. Uzun bir kabın içindeki sıvılara bırakılan çelik bir bilyenin sıvı yüzeyinden tüpün dibine iniş süresi de sıvıların viskozitesinin belirlenmesini sağlar.
Etkinlik-2.25 Moleküller Arası Etkileşimler Sıvıların Akışkanlığını Nasıl Etkiler?
Soru: Aşağıda sıvıların akışkanlıklarıyla ilgili bir deneyde kullanacağınız sıvılar hakkında bazı bilgiler ve malzemeler verilmiştir. Deneyiniz için ihtiyacınız olan malzemeleri kullanınız ve aşağıdaki adımları sırasıyla uygulayınız.
1. Deneyde sıvıların akışkanlığını nasıl bulacağınızı işlem basamaklarına yazınız.
2. Sıvıların akışkanlıklarına ilişkin deneyden elde ettiğiniz verileri aşağıdaki tabloda “ölçülen akışkanlık değeri 1” yazılı satıra yazınız. Sıvıların akışkanlıklarını birden fazla yöntemle belirlediyseniz “ölçülen akışkanlık değeri 2” yazılı yeri kullanınız.
3. Bulduğunuz değerleri sınıftaki arkadaşlarınızın bulduğu değerlerle ve Tablo 2.6’daki viskozite değerleri ile karşılaştırınız.
Deneyin Adı: Akışkanlık-Moleküller Arası Etkileşim İlişkisi
Deneyin Amacı: Moleküler arası etkileşimlerin sıvıların akışkanlığına etkisine ilişkin bilimsel gözlem yapabilme
Malzemeler: saf su, etil alkol, propil alkol, etilen glikol, gliserin, aseton, karbon tetraklorür, mezür, beherglas, kronometre, pipet, büret, musluklu şişe, çelik bilye, damlalık, eğik düzlem, termometre
İşlem Basamakları:
- Beherglası mezürle belirlenen aynı miktarda sıvılarla doldurunuz (örneğin 100 mL).
- Her bir sıvı için pipeti kullanarak sabit bir hacmi ölçünüz ve musluklu şişe yardımıyla sıvıyı damlatmaya başlayınız.
- Kronometreyi kullanarak sıvının belirli bir mesafeyi akma süresini ölçünüz.
- Akışkanlık süresini not alarak, bu değerleri “ölçülen akışkanlık değeri 1” kısmına kaydediniz.
- Eğik düzlem üzerine çelik bilyeyi koyup, farklı sıvıların üzerine bilyenin düşmesini sağlayarak aynı yöntemi “ölçülen akışkanlık değeri 2” kısmı için uygulayınız.
- Sıvıların viskozitesine göre elde edilen sonuçları sınıflandırınız.
9. Sınıf Meb Yayınları Kimya Ders Kitabı Sayfa 191 ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.
