9. Sınıf Fizik Meb Yayınları
1934 yazı · 9. Sınıf Fizik Meb Yayınları kategorisindeki en yeni içerikler.
- Rehber 10
- Rehber
Kumun üzerini tekrar düzeltiniz. Tuğlaların yanda verilen Şekil II ve Şekil IITteki gibi kuma bırakılmaları durumunda kuma batma miktarlarının ne olacağı ile ilgili hipotezlerinizi aşağıdaki alana yazınız.
“Kumun üzerini tekrar düzeltiniz. Tuğlaların yanda verilen Şekil II ve Şekil IITteki gibi kuma bırakılmaları durumunda kuma batma miktarlarının ne olacağı ile ilgili hipotezlerinizi aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. K
- Rehber
Gözlemlerinize dayanarak basınca etki eden etmenlerle ilgili hangi çıkarımlara ulaşabilirsiniz? Çıkarımlarınızı aşağıdaki alana yazınız.
“Gözlemlerinize dayanarak basınca etki eden etmenlerle ilgili hangi çıkarımlara ulaşabilirsiniz? Çıkarımlarınızı aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Gözlemlerinize dayanarak basınca etki eden etmenlerle ilgili hangi çık
- Rehber
Deneyde kullanılan tuğlaların ağırlığı artırılmış olsaydı uygulanan basınçta ne gibi değişiklikler meydana gelirdi? Aşağıdaki alana yazınız.
“Deneyde kullanılan tuğlaların ağırlığı artırılmış olsaydı uygulanan basınçta ne gibi değişiklikler meydana gelirdi? Aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Deneyde kullanılan tuğlaların ağırlığı artırılmış olsaydı uygulana
- Rehber
Tuğlaların batma miktarını etkileyen etmenleri aşağıdaki alana yazınız.
“Tuğlaların batma miktarını etkileyen etmenleri aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Tuğlaların batma miktarını etkileyen etmenleri aşağıdaki alana yazınız. Soru: Tuğlaların batma miktarını etkileyen etmenleri aşağıdaki
- Rehber
Tuğlaları yavaşça düşey doğrultuda yukarı hareket ettirerek kumun içinden çıkarınız. Tuğlaların batma sırasında oluşturduğu çukurun derinliğini cetvel yardımıyla ölçünüz ve sonuçları tabloya not alınız. Deney sonucunda tuğlaların batma miktarlarını karşılaştırınız.
“Tuğlaları yavaşça düşey doğrultuda yukarı hareket ettirerek kumun içinden çıkarınız. Tuğlaların batma sırasında oluşturduğu çukurun derinliğini cetvel yardımıyla ölçünüz ve sonuçları tabloya not alınız. Deney sonucunda tuğlaların batma miktarlarını karşılaştırınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca
- Rehber
Bir kap içinde yer alan, üzeri düzeltilmiş kumun üstüne özdeş iki tuğlanın aynı anda ve yavaşça Şekil Ideki gibi bırakıldığını düşününüz. Kum üzerine bu fi a şekilde bırakılmaları durumunda tuğlaların batma miktarlarının ne olacağı ile ilgili hipotezler oluşturarak aşağıdaki alana yazınız.
“Bir kap içinde yer alan, üzeri düzeltilmiş kumun üstüne özdeş iki tuğlanın aynı anda ve yavaşça Şekil Ideki gibi bırakıldığını düşününüz. Kum üzerine bu fi a şekilde bırakılmaları durumunda tuğlaların batma miktarlarının ne olacağı ile ilgili hipotezler oluşturarak aşağıdaki alana yazınız.” ulaşabi
- Rehber
Deneyimlerinizi dikkate aldığınız bir tartışma ortamında basınç, basıncı oluşturan kuvvet ve yüzey alanı (cismin yere temas eden yüzeyinin alanı) ile ilgili veri toplayabileceğiniz, kum ve tuğlalarla yapılabilecek bir deney düzeneği kurunuz. Deneyde tuğlaların kumda batma miktarını ölçmeyi kolaylaştıracak bir kap kullanmaya özen gösteriniz.
“Deneyimlerinizi dikkate aldığınız bir tartışma ortamında basınç, basıncı oluşturan kuvvet ve yüzey alanı (cismin yere temas eden yüzeyinin alanı) ile ilgili veri toplayabileceğiniz, kum ve tuğlalarla yapılabilecek bir deney düzeneği kurunuz. Deneyde tuğlaların kumda batma miktarını ölçmeyi kolaylaş
- Rehber
Yapacağınız deneye başlamadan önce karekodda bulunan basınç ile ilgili simülasyonu inceleyiniz. Simülasyondaki değişkenlerden yararlanarak basınca etki eden etmenleri tahmin etmeye çalışınız.
“Yapacağınız deneye başlamadan önce karekodda bulunan basınç ile ilgili simülasyonu inceleyiniz. Simülasyondaki değişkenlerden yararlanarak basınca etki eden etmenleri tahmin etmeye çalışınız.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Yapacağınız den
- Rehber
Öğretmeninizin rehberliğinde gruplar oluşturunuz. Çalışma süresince grup arkadaşlarınızla takım hâlinde çalışmaya ve birbirinize destek olmaya özen gösteriniz.
“Öğretmeninizin rehberliğinde gruplar oluşturunuz. Çalışma süresince grup arkadaşlarınızla takım hâlinde çalışmaya ve birbirinize destek olmaya özen gösteriniz.” ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz. Öğretmeninizin rehberliğinde gruplar oluşturunu
- Rehber
Aşağıda basıncın etkili olduğu durumlarla ilgili günlük hayattan bir örnek ile bu örneğin konfor, kolaylık ve işe yararlılık açılarından değerlendirildiği bir tablo verilmiştir. Tablodakine benzer örnekler belirleyerek verdiğiniz örnekleri konfor, kolaylık ve işe yararlık açısından değerlendiriniz ve tablodaki ilgili alanları doldurunuz.
“Aşağıda basıncın etkili olduğu durumlarla ilgili günlük hayattan bir örnek ile bu örneğin konfor, kolaylık ve işe yararlılık açılarından değerlendirildiği bir tablo verilmiştir. Tablodakine benzer örnekler belirleyerek verdiğiniz örnekleri konfor, kolaylık ve işe yararlık açısından değerlendiriniz